未成年人行為失范的現象不時發生，重慶長壽區一女孩摔打嬰兒事件發生后，多位專家從兒童心理、未成年人行為規范等角度進行了分析，建議完善未成年人行為規范立法，適當引入社會力量。

黃手絹心理咨詢中心負責人、國家心理咨詢師陳燕萍認為，10歲的孩子從年齡特征上看，已發展出一定社會性，在兒童間，尤其是中小學生之間經常會發生的一種特殊類型的攻擊性行為，如果曾經有過受“欺負”的經歷，被家庭或其他生活和學習中相關的人進行過打罵、人身攻擊、孤立等，并由此帶來憤怒、痛苦、焦慮、驚恐等感受時，這一時期攻擊性會加劇。

陳燕萍認為，以上狀況并非一天兩天形成的，家長和學校應增加對孩子的關心和照顧，關注孩子情緒變化和行為特點，比如平時經常用語言攻擊他人，有暴力行為要及時地進行引導、干預。家長在家庭教育中應注意方式，避免使用肢體暴力和語言暴力，此外，還需要加強法制教育，讓孩子學習尊重他人的生命和財產，知道行為失范后果的嚴重性，懂得約束自己的行為。

中國人民公安大學心理學教授李玫瑾認為，從現有情況看，女童對陌生嬰孩的踢打并非無意之舉。國際研究顯示，人的第一次行為失范出現的年齡越小，重犯率越高，女童的心理狀態需引起高度警覺，在有條件的情況下，建議女童接受不低于3年的心理評估，矯正可能存在的心理偏差。

李玫瑾指出，國外未成年人行為失范可由警署、法庭發出訓誡令、教育令。在英國，如兒童宵禁，兒童安全法令，如果兒童行為已經失范，會采取一系列指定監護，社會力量將取代一部分父母功能的缺位。

重慶大學法學院相關專家指出，就其法律層面而言，“女童摔嬰”是一個典型的未成年人侵權案件，由于女孩未滿14周歲，屬于完全沒有行為能力人，她不能承擔任何法律責任，該事件不能立案，事件造成的后果將由小女孩的監護人，也就是其父母承擔民事賠償的責任。

從這個案件延伸來看，專家認為，未成年人行為失范事件部分反映了我們國家現在預防未成年人犯罪相關法律的不足，法律中過多綱領性、教育性的條文，而缺乏家庭、學校、社會各方面在預防未成年人犯罪問題上具體的義務規定。