在很多教育學(xué)家眼里，早戀其實(shí)是一個中國式教育獨(dú)有的詞匯，他們更愿意將之定義為“青春期戀情”。早戀的后果如何，與家長的引導(dǎo)密切相關(guān)，引導(dǎo)得好甚至可以成為人生中一份美好的禮物，引導(dǎo)得不好，則容易給孩子的成長帶來隱患，從這個層面來說，早戀是成長的一面鏡子。

早戀問題并不是孤立的，它所折射的是親子關(guān)系問題，是中國孩子的升學(xué)壓力問題，是中國的性教育問題。在對待早戀這個問題上，不同的父母態(tài)度差異很大，有的家長聽到孩子戀愛后很開明，并歡迎對方到家里來玩，有的家長則對孩子早戀顯得過于恐慌。

擔(dān)心孩子成績變差、青春期的戀情無法天長地久、擔(dān)心孩子過早發(fā)生性行為，是家長反對孩子早戀相對普遍的理由。家長的這些擔(dān)心有一定的道理，早戀確實(shí)可能在一定程度上會分散孩子的注意力，增加孩子的情緒起伏，影響成績，極端情況下，可能引發(fā)嚴(yán)重的暴力事件或?qū)е乱钟舭Y的發(fā)生，但這些與家長是否積極引導(dǎo)關(guān)系緊密，粗暴對待、一味放任和不聞不問都有可能帶來一些問題。

“很多家長談早戀色變，其實(shí)大可不必，早戀如果引導(dǎo)好了，其實(shí)是件好事”。廣州市家庭教育講師團(tuán)專家晏秀祥認(rèn)為，青春期少男少女相互間產(chǎn)生好奇、關(guān)注，甚至愛慕之情，其實(shí)跟3個月的孩子會翻身，6個月的孩子能坐立一樣是非常正常的，也是這個年齡該做的事。其實(shí)，早戀對性別認(rèn)同有重要意義。對青春期的孩子來說，異性是自我成長的一面鏡子，異性看待自己的眼神，對自己的性別角色塑造非常重要，無疑能堅(jiān)定自己的性別認(rèn)同，提升自信心。有研究發(fā)現(xiàn)，13——17歲的女孩，如果曾經(jīng)收到過兩三個男生寫給她的“小紙條”，她會在以后的成長中更自信；相反，這一階段的女孩，如果從來沒有收到過男生的“小紙條”，即使成績再好也可能會有挫敗感。

中國過去長期以來對孩子早戀的壓制，在一定程度上也導(dǎo)致另一社會問題——數(shù)量龐大的剩男剩女。28歲的韓小姐就認(rèn)為自己是上學(xué)期間不讓戀愛的受害者。“我的父母上初中、高中的時候不讓我跟男生交往，上大學(xué)的時候仍不準(zhǔn)談戀愛，可是剛從大學(xué)畢業(yè)，就開始催著我結(jié)婚。”韓小姐說，面對父母的“逼婚”，她總是沒好氣地埋怨都是他們的錯。

家長擔(dān)心的孩子可能過早發(fā)生性行為的問題，一方面與家庭本身的親子關(guān)系有關(guān)，另一方面也與目前中國的性教育不足有關(guān)。現(xiàn)在不少學(xué)校的生理衛(wèi)生科要么改成自學(xué)，要么為所謂的“主課”讓道。與此相悖的是，來自互聯(lián)網(wǎng)、電視等與性有關(guān)的信息鋪天蓋地，初高中少女墮胎的新聞時常見諸報端，性教育的缺失也在一定程度上加劇了孩子過早發(fā)生性行為。

不要站在孩子的對立面

自古以來，許多浪漫真摯的愛情都發(fā)生在青少年男女之間。青少年戀情就像是新司機(jī)上路，困難重重，膽戰(zhàn)心驚，短期內(nèi)可能會出現(xiàn)不少負(fù)面影響，但從長遠(yuǎn)來看，青少年的戀愛行為是建立成熟兩性關(guān)系所需的練習(xí)，積極意義更大。那么，該如何對孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)呢？專家們給出的建議如下：

留心觀察積極開導(dǎo)。青少年一般不原意與家長分享自己的感情問題，那么家長應(yīng)從細(xì)節(jié)方面留心觀察，及時發(fā)現(xiàn)問題所在，并及時給予關(guān)懷和支持。比如，發(fā)覺孩子可能因?yàn)槭�戀而沮喪，就與孩子談心，不一定要點(diǎn)破，可以借由自己年輕時的經(jīng)歷或其他人的故事來開導(dǎo)。

別以愛之名粗暴制止。著名青少年心理專家、中國青少年研究中心副主任孫云曉認(rèn)為，父母對孩子的愛的前提是尊重，沒有尊重就不算是真正的愛，切忌以愛的名義粗暴制止，引起孩子的反感。如果孩子是被對方的優(yōu)點(diǎn)吸引，家長就該告訴他，把對對方的欣賞化為自我提升的動力；如果孩子是被對方的外貌或家境吸引，就該提醒他，物質(zhì)和外在只是表面，內(nèi)在精神的高尚才最重要；如果孩子只是暗戀對方，就該鼓勵他，愛情是雙方的，即使對方不喜歡你，也要落落大方地接受和生活。

向美國家長學(xué)點(diǎn)“平常心”。家長要以開放的態(tài)度接納“青春期戀情”，如果希望孩子將來獲得美滿的愛情和婚姻，不想自己的孩子在兩性關(guān)系上永遠(yuǎn)幼稚笨拙，那么就該允許他們“練一練”。很多例子表明，家長越是開放坦白地和孩子談，孩子越是能打破對戀愛的神秘感。在歐美等發(fā)達(dá)國家，人們的觀念是，美好的初戀是人生當(dāng)中最寶貴的精神財(cái)富之一。美國家長認(rèn)為中學(xué)生約會是很正常的事情，這種“平常心”恐怕是最值得中國家長學(xué)習(xí)和借鑒的。

聰明父母巧妙化解。在孩子早戀問題上，孩子性格不同，每個家長遇到的具體問題也會不一樣，這往往需要父母費(fèi)心，采用各種技巧滲透。拿性行為來說，這確實(shí)是需要家長警惕的，在談話技巧上，建議女兒由母親來談，兒子由父親來談。比如可以很輕松隨意地跟孩子聊天，說今天看到一新聞（或聽說過一故事），某某學(xué)生懷孕了，去做人流，這對女人來說，身心傷害有多大等等。