敢問教師的幸福指數(shù)幾何
本周二在二實(shí)小參加英語教研活動(dòng),上午聽了兩節(jié)課,十點(diǎn)半了,絕大部分人都走了,我正盤算著到學(xué)校外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),再隨便吃個(gè)面條餛飩或炒飯當(dāng)午餐,下午繼續(xù)進(jìn)校聽講座,突然聽說還有兩節(jié)視頻課,看完后有飯吃的,我心中一喜,就留了下來,正巧夫人來電話問我午飯?jiān)趺唇鉀Q,我說等看完視頻課就有飯吃,夫人說我就是來混飯的。慚愧!
看完視頻課,大約十一點(diǎn)五十左右,學(xué)校英語組負(fù)責(zé)人就喊我們幾個(gè)幸運(yùn)者來到一家小飯館,點(diǎn)了簡(jiǎn)單的一桌菜,兩瓶雪碧,真的很感激校方的招待。桌上聊了一些常談話題,比如教師職稱呀,學(xué)生的教學(xué)管理呀等等,大家都感慨一些城區(qū)老師為職稱為考試成績(jī)卷得厲害,也談到某某學(xué)校某某老師身體欠佳,不卷了,佛系了。下午聽完講座回到學(xué)校參加5點(diǎn)半的期中考試質(zhì)量分析會(huì),看了教務(wù)主任在電腦上閃過的一組組優(yōu)良中差的數(shù)據(jù),聽了三位優(yōu)秀教師代表的暢談的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也聽了校長(zhǎng)主任們的懇切的打氣鼓勵(lì),最后,一把手校長(zhǎng)給大家做總結(jié),希望大家在以后的日子里想法設(shè)法,奮力拼搏,在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,爭(zhēng)取拿下市教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)。說實(shí)在話,這個(gè)要求就我們現(xiàn)在六年級(jí)學(xué)生素質(zhì)而言還是比較接地氣的!
這學(xué)期由于身體原因,校領(lǐng)導(dǎo)照顧我,讓我暫時(shí)教的副科,所以我對(duì)以上考試數(shù)據(jù)不是那么太敏感,但是,當(dāng)我看到一些個(gè)位數(shù)甚至是零分的成績(jī)時(shí),我還是心有震動(dòng),城區(qū)老師都這么卷了, 還有學(xué)生在躺平,而老師卻沒有辦法他們,是子不教父之過,還是教不嚴(yán)師之惰呢?然而結(jié)合著兩天網(wǎng)上熱度很高的一個(gè)事件來看,我的心中似乎已有答案,-個(gè)派出所副所長(zhǎng)接到報(bào)警,去學(xué)校處理一個(gè)校園霸凌事件,他教訓(xùn)了一個(gè)正在上六年級(jí)的小大爺,這個(gè)小大爺長(zhǎng)期霸凌三年級(jí)小學(xué)生的,根據(jù)這個(gè)小大爺?shù)男芨改傅呐e報(bào),副所長(zhǎng)被公開批評(píng)并且免職,處罰警察叔叔的依據(jù)是未成年人保護(hù)法,,我就在想,那位發(fā)明“只有不會(huì)教的老師,沒有教不好的學(xué)生”的磚家請(qǐng)出來走兩步,請(qǐng)你去教育和安撫那位小熊大爺,我估計(jì),這位小熊大爺肯定會(huì)不耐煩他的絮絮叨叨,肯定會(huì)嘴里罵著娘,上手就抽那位專家一大嘴巴子。這種熊孩子身上有未成年保護(hù)法這個(gè)金剛罩,又有熊爸熊媽的溺愛寵護(hù),肯定是殺遍天下無敵手的!
假如遇到這樣的學(xué)生,老師是保命要緊。還是要再堅(jiān)持著什么一日為師終身為父的腐朽觀念?如今,老師的教鞭已經(jīng)無力舉起,切莫讓警棍再不敢落下!就像電影《第二十條》里面的那句臺(tái)詞:法律是為了讓壞人的成本更高,而不是讓好人出手的代價(jià)更大。此時(shí)此刻,同樣是教師的我擱筆無語,陷入深思...
作者:解帝辰,宋寧馨,張楚儀,吳量,王子龍 來源:多彩大學(xué)生網(wǎng)
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