為了讓學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的要求，提前做好個(gè)人與職業(yè)的良好匹配，促進(jìn)學(xué)生盡早確立科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃，11月10日至11月11日，地理與環(huán)境學(xué)院于線上舉辦了“規(guī)劃人生，筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
放飛夢(mèng)想，人生起航。本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽采取線上舉行的方式，參賽選手在群聊里對(duì)自己的生涯規(guī)劃暢所欲言，互相探討人生觀點(diǎn)，不同的見(jiàn)解激烈碰撞，勾勒出了一幅幅絢麗的生涯畫(huà)卷。張桂嫻以“無(wú)奮斗、不青春”為主題，從自我認(rèn)知、職業(yè)分析、目標(biāo)設(shè)定、行動(dòng)計(jì)劃、評(píng)估反饋五方面入手，全方位分析自己成為一名優(yōu)秀中學(xué)地理教師的利與弊，嚴(yán)格按照格式要求書(shū)寫(xiě)了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。姜雅雯利用MBTI人格測(cè)試和九型人格測(cè)試進(jìn)行自我評(píng)估，結(jié)合學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、家庭等現(xiàn)狀，將自己的職業(yè)定位為一名科研工作者，并立志用自己的行動(dòng)點(diǎn)亮青春，成就自我。經(jīng)過(guò)評(píng)選，張桂嫻、姜雅雯榮獲大賽一等獎(jiǎng)。
本次大賽的成功舉辦，有效地傳播和普及了職業(yè)規(guī)劃理念，增強(qiáng)了同學(xué)們的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提升了對(duì)所處環(huán)境的客觀分析能力，有利于科學(xué)定位自身的發(fā)展方向，為同學(xué)們以后的擇業(yè)和就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。