民族要復興，鄉村必振興。7月7日，華南農業大學珠江學院“筑夢星辰隊”與源西街道白嶺頭村黨總支攜手舉辦的暑期支教結對儀式正式啟動。此次活動深入貫徹黨的二十大報告中“辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，加快建設高質量教育體系，發展素質教育，促進教育公平”的重要精神，是教育幫扶領域的關鍵舉措，更是鄉村振興戰略下的創新實踐。

圖為為結對儀式做最后準備工作

白嶺頭村始終以省委“百縣千鎮萬村高質量發展工程”為行動綱領，將教育幫扶作為破解城鄉發展不平衡、激活鄉村內生動力的“金鑰匙”，在推進鄉村振興的征程中樹立了鮮明的示范標桿。作為 “百千萬工程” 的積極踐行者，該村深刻認識到，城鄉區域協調發展的核心在于人才振興，而人才培育的根基在于教育—這正是工程中 “以城帶鄉、以工補農”理念在教育領域的生動實踐。

此次華南農業大學珠江學院“筑夢星辰隊”與白嶺頭村結對共建，正是白嶺頭村落實“百千萬工程”中“資源下沉、精準對接”要求的關鍵舉措。通過高校智力資源與鄉村教育需求的深度融合，不僅要把城市先進的教學模式、數字化教學工具引入村小課堂，更要借助大學生團隊的活力，為鄉村孩子打開望向更廣闊世界的窗口，這與工程“推動城鄉要素雙向流動”的導向高度契合。

圖為語言藝術支教組畢欣和、陳吟進行詩朗誦

儀式上，白嶺頭村副主任吳洪添對指導老師和支教教師寄予了厚望。他表示，希望支教教師們能夠“既授魚更授漁”，不僅傳授知識，更要引導孩子們掌握學習方法，培養他們的創新思維和實踐能力。同時，他也期待支教教師們能夠用真心換取童心，成為孩子們成長道路上的良師益友，打開他們視野的大門。

源西街道團委副書記鄧捷在發言中強調了提高政治站位的重要性。他指出，要堅持以黨建帶團建，推動結對工作深入開展。同時，他還提出了聚焦重點工作、以特色品牌打造推進結對工作落地生根的具體要求，為雙方的合作指 明了方向。

作為黨員代表，華南農業大學珠江學院筑夢星辰“三下鄉”指導老師鄧添文在介紹隊伍情況時，話語中始終透著對黨的教育事業的赤誠：“‘筑夢星辰隊’是一支由不同專業青年學生組成的‘紅色先鋒隊’，孩子們需要什么，我們就帶來什么。語言藝術課幫他們練就流利表達，音樂課用旋律播撒快樂種子，手工課培養動手創造能力，籃球課強健體魄，繪畫與書法課則傳承中華優秀傳統文化。”

她進一步強調：“作為黨員，我們始終牢記習近平總書記對青年的囑托，深知‘教育公平是社會公平的重要基礎’。這次支教就是要把大學課堂的知識轉化為鄉村教育的養分，用青年黨員的朝氣、大學生的專業素養，為白嶺頭村的孩子們搭建起通往廣闊世界的橋梁。讓每個鄉村孩子都能享有公平而有質量的教育，正是我們踐行‘為黨育人、為國育才’初心使命的具體行動，也是用實際成效響應黨的二十大‘促進教育公平，加快建設高質量教育體系’的生動實踐。”

圖為“筑夢星辰”隊與白嶺頭村正式結對

結對儀式在熱烈莊重的氛圍中落幕。語言藝術、書法等精心準備的課程便隨孩子們的期待如繁花綻放。支教教師們各展所長，將創意與趣味融入教學，讓知識在互動中傳遞。輕松的課堂上，專注的目光與笑聲交織，孩子們追著提問、投入學習、分享成果時的亮眼模樣，既見證了視野的拓寬，也印證了新技能的掌握—這些閃光瞬間，正為他們的成長添上溫暖底色。

圖為手工組老師在教學扭扭棒

圖為繪畫組老師在教學畫像

此次活動深刻印證了鄉村教育作為鄉村振興“根脈工程”的核心價值，雙方一致認為，教育是斬斷貧困代際傳遞、驅動鄉村長遠發展的關鍵。雙方承諾以此次結對為新起點，持續深化合作，構建常態化交流平臺，引入優質教育資源、創新教學模式，為提升鄉村教育質量、促進孩子們全面發展注入強勁動能，攜手擘畫鄉村教育振興的壯闊圖景。（通訊員 梁悅彤 趙佳慧 嚴文慧 王裕軒）