01

—

      劉凱，男，漢族，共青團(tuán)員，2002年2月出生，江西贛州人，中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)2021級(jí)本科生。中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院第三屆“立德創(chuàng)新卓越班”學(xué)員。合肥百薇酒業(yè)有限公司創(chuàng)始人兼執(zhí)行董事。曾任教務(wù)處現(xiàn)教中心學(xué)生助理，人體科學(xué)館講解員和校心理咨詢中心學(xué)工助理。被評(píng)為校“十佳大學(xué)生”，校“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，疫情防控“最美志愿者”，返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐“優(yōu)秀志愿者”，連續(xù)兩年被評(píng)為校“素拓之星”，2023年安徽中醫(yī)藥大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐“優(yōu)秀個(gè)人”；中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院2022-2023學(xué)年度“文體之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。2021至2023連續(xù)兩學(xué)年度班級(jí)智育成績和綜合測評(píng)均排名第一，其中大二學(xué)年綜合測評(píng)滿分。累計(jì)獲得各類比賽省級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)7項(xiàng)，校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)40余項(xiàng)。

堅(jiān)守初心，砥礪前行

      “只要心懷夢想，即便再枯燥，依舊會(huì)覺得非常值得”。初入大學(xué)，為堅(jiān)定自己最初的熱愛——醫(yī)學(xué)，劉凱毅然而然選擇了轉(zhuǎn)專業(yè)，轉(zhuǎn)專業(yè)前，自學(xué)正常人體解剖學(xué)課程，順利通過轉(zhuǎn)專業(yè)考試，轉(zhuǎn)專業(yè)后，滿課表成了他每日的寫照。為了不落下課程，他每天都在“奔跑”，不僅要補(bǔ)休因轉(zhuǎn)專業(yè)而落下的基礎(chǔ)課，還需要跟上本學(xué)期的課程進(jìn)度。這就需要每天合理地安排好時(shí)間，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷地超越自己。在這期間，遇到過非常多的困難，會(huì)因落選班委而有過失望，會(huì)因競賽無果而想過放棄，會(huì)因?qū)�業(yè)課多而時(shí)常焦慮。但他于困難處境始終咬牙堅(jiān)持，功夫不負(fù)有心人，通過不懈的努力，在2021至2023連續(xù)兩學(xué)年度班級(jí)智育成績和綜合測評(píng)均排名第一，其中大二學(xué)年綜合測評(píng)滿分。

勇于實(shí)踐，吃苦耐勞

      “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，劉凱同學(xué)說：“社會(huì)實(shí)踐是鍛煉我們社會(huì)適應(yīng)能力，提高自身社會(huì)價(jià)值的有效途徑。不僅如此，實(shí)踐才能出真知，認(rèn)識(shí)更多的事物，也會(huì)感悟到人外有人，天外有天，山的那邊還有更高的山”。他曾參與過全國大學(xué)生“鄉(xiāng)村振興”實(shí)踐活動(dòng)——豐城麗村；亳州藥王村暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐；大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐；抗擊疫情志愿服務(wù)。

      “行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈遠(yuǎn)。”為了鍛煉自我社會(huì)實(shí)踐本領(lǐng)，增強(qiáng)志愿服務(wù)意識(shí)，在暑期，劉凱借助“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐平臺(tái)，跟隨指導(dǎo)老師前往亳州市藥王村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，利用自身專業(yè)所學(xué)知識(shí)為村民義診以及宣講中醫(yī)藥文化知識(shí)，在當(dāng)?shù)鼐蠢显洪_展慰問和義診活動(dòng)。他說：“社會(huì)實(shí)踐是人生中一筆寶貴的財(cái)富，它激勵(lì)著我不斷努力，發(fā)掘出更好的自己”。在社會(huì)實(shí)踐方面，他的志愿匯個(gè)人累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)長358.98h；連續(xù)三年無償獻(xiàn)血累計(jì)1000mL；中國青年網(wǎng)第一作者成功發(fā)表文章8篇。

      在生活上，劉凱同學(xué)勤儉節(jié)約，不盲目與他人攀比，為人真誠，很多時(shí)候會(huì)有同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的難題便會(huì)找到他，他會(huì)耐心地幫助同學(xué)解決難題，鼓勵(lì)他們，支持他們。在父母看來，他是孝順的孩子，并且聽話懂事，不會(huì)給父母惹麻煩。在生活中自己也經(jīng)常遇到很多挫折，但他始終保持著積極樂觀的態(tài)度，不斷地成長進(jìn)步。學(xué)習(xí)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，勇于創(chuàng)新。他的座右銘是：“認(rèn)真對待每一件事，寬容對待每一個(gè)人”。

臨床見習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)

      “抱怨身處漆黑，不如提燈前行，在你所處的一方，成為一束光，照亮世界的一角”。中醫(yī)藥文化是中國醫(yī)學(xué)的巨大寶庫，正需要我們中醫(yī)藥學(xué)子去不斷發(fā)掘，傳承，創(chuàng)新，發(fā)展。作為一名中西醫(yī)臨床專業(yè)學(xué)生，劉凱同學(xué)主動(dòng)在寒暑假前往醫(yī)院進(jìn)行見習(xí)跟診，2023年10月開始就跟隨國醫(yī)堂安徽省名中醫(yī)黃金玲主任臨床跟診，學(xué)習(xí)《傷寒論》等中醫(yī)經(jīng)典，抄寫藥方，在門診會(huì)遇到很多新患者，劉凱同學(xué)時(shí)常請教老師如何“望聞問切”，與病人溝通，不斷地夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，并將臨床與理論結(jié)合。

      此外，他還到家鄉(xiāng)中醫(yī)院治未病科進(jìn)行臨床見習(xí)，“治未病”在中醫(yī)中的主要思想是“未病先防，既病防變，病愈防復(fù)”。經(jīng)歷過兩段臨床見習(xí)經(jīng)歷和跟診學(xué)習(xí)，他說：“我見證了中醫(yī)藥的神奇療效，中醫(yī)藥文化寶庫的大門將會(huì)在不斷摸索中悄然打開，將來要立志成為一名德才兼?zhèn)洌瑧覊貪?jì)世的好醫(yī)生，為祖國的中醫(yī)藥事業(yè)不斷奮斗！”

05

—

06

—