昏黃的路燈下，一對(duì)老夫婦拄著拐杖慢慢走進(jìn)。他們衣著樸素，身子佝僂，步履蹣跚，歲月在他們的臉上留下深深的痕跡，只是那一雙眼隔著眼鏡依舊透著清明，他們就是將三十七年青春奉獻(xiàn)給湖南工程學(xué)院的退休老教師夫婦——丁樹(shù)模和孫立湘。

孫立湘，1962年畢業(yè)于安徽師范大學(xué)，主編《實(shí)用演講禮儀》《凡人演講辭》《實(shí)用寫(xiě)作與口才》等，還以“丁香花”筆名將歷年生活經(jīng)歷出版成書(shū)籍《無(wú)花果》。丁樹(shù)模，教授，中共黨員，畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)，1962年與妻子孫立湘任教于湖南工程學(xué)院，先后擔(dān)任過(guò)教研室主任、系主任、圖書(shū)館館長(zhǎng)等職務(wù)。工作期間，丁樹(shù)模的研究成果曾刊登各大出版社、主編《液壓轉(zhuǎn)動(dòng)》等教材得到廣泛使用，曾獲湖南省高校優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，兩次被評(píng)為省優(yōu)秀教師。1992年被評(píng)為國(guó)家級(jí)突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家，終身享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼。1999年兩人受聘于中國(guó)人民解放軍通信學(xué)院，隨后結(jié)束了在湖南工程學(xué)院長(zhǎng)達(dá)37年的教書(shū)生涯。

初成湖工師，萬(wàn)事開(kāi)頭難

“剛來(lái)的時(shí)候，這所學(xué)校可沒(méi)有現(xiàn)在這么大。”孫立湘摘下老花鏡，將大家的思緒拉回到1962年。據(jù)夫婦倆回憶到，丁樹(shù)模在畢業(yè)時(shí)因?yàn)楸乔患膊”环峙涞綒夂蜉^為溫暖的湖南。當(dāng)時(shí)，湖南工程學(xué)院的名字還是“湘潭機(jī)電高等專(zhuān)科學(xué)校”，沒(méi)有多媒體教室，也沒(méi)有電子教材，炎炎夏日，一支筆、一本書(shū)講到大汗淋漓。孫立湘說(shuō)自己的“人生第一課”發(fā)生了不少“糗事”，課前在衣柜里反復(fù)挑選能夠“鎮(zhèn)住”同齡學(xué)生的衣服，課堂上被學(xué)生“惡意刁難”，課后因近視誤將人事處處長(zhǎng)認(rèn)作調(diào)皮學(xué)生�；厥淄�事，其中的酸甜苦辣都讓兩位耄耋老人潸然，而他們與湖工的不解之緣也由此開(kāi)啟。

教書(shū)坎坷路，育人迫切心

“沒(méi)有！從來(lái)沒(méi)有！一天是老師，一輩子都是人民教師。”在特殊的歷史背景下，教師們只能被迫放下書(shū)本，進(jìn)入工廠和工人們一起工作。盡管這樣，孫立湘也會(huì)在空閑時(shí)躲在工廠機(jī)器后面偷偷拿出《人民文學(xué)》認(rèn)真閱讀。在如此嚴(yán)峻的條件下，丁樹(shù)模夫婦并沒(méi)有放棄，反而更堅(jiān)定了在教育領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱的決心。禍兮福所倚，福兮禍所伏。在后來(lái)的工作面試中，鉆研于文科的孫立湘恰恰正是因?yàn)橛性诠�廠做工的經(jīng)歷，學(xué)會(huì)了幾門(mén)技術(shù)，就被一家只招理工科的學(xué)校破格錄用。

育人不平凡，救人于深淵

在多年的教書(shū)育人的時(shí)光里，“師者也，教之以事而喻諸德也”是丁樹(shù)模夫婦一直秉持的理念。在學(xué)生眼里，他們是諍友、密友，是可以信任的“親朋好友”。夫婦倆至今仍珍藏著一些和學(xué)生們的“回憶”。孫立湘回憶道：“我最自豪的事情是我挽回了三個(gè)年輕的生命！當(dāng)時(shí)，學(xué)生在寢室因抑郁準(zhǔn)備跳窗自殺！”孫立湘知道后，為防止學(xué)生情緒過(guò)于激動(dòng)，一個(gè)人脫了鞋子，悄悄地走到她身后，將學(xué)生拖回安全區(qū)域……三次救人，三次將患病的學(xué)生從深淵中拉上來(lái)。

回首六十載，桃李遍天下

從1999年離開(kāi)湖工后，丁樹(shù)模夫婦仍然心系同事和學(xué)生們。因此，每隔一兩年，他們都會(huì)回學(xué)校短住一段時(shí)間。每當(dāng)碰到當(dāng)年調(diào)皮的學(xué)生，他們都還會(huì)親切地稱(chēng)呼其為“小鬼”，暢談當(dāng)年趣事。在七十周年校慶期間，丁樹(shù)模、孫立湘作為湖工發(fā)展史的參與者，與7000余校友共同見(jiàn)證湖工開(kāi)啟新的征程。丁樹(shù)模夫婦對(duì)湖工的蓬勃發(fā)展流露欣慰之態(tài)，對(duì)湖工學(xué)子寄予了新期望。他們表示，學(xué)校的時(shí)光是很珍貴的，希望湖工學(xué)子要以學(xué)業(yè)為主，積極參加活動(dòng)與比賽，充實(shí)度過(guò)大學(xué)時(shí)光，不給青春留下遺憾。

從1962年到1999年，丁樹(shù)模夫婦將三十七年的青春獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給湖工，獻(xiàn)給教育事業(yè)。大學(xué)畢業(yè)初至湖工，中年離開(kāi)湖工，晚年多次重訪(fǎng)湖工，他們生命中超過(guò)半數(shù)的故事都與湖工息息相關(guān)。時(shí)光荏苒六十年，容顏蒼老赤子心，縱然歲月流轉(zhuǎn)，而兩位老人在湖工校史中依然熠熠生輝。