2024年11月4日至6日，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在湖北考察并發(fā)表重要講話，他強(qiáng)調(diào)，湖北要深入貫徹黨的二十大和二十屆三中全會(huì)精神，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，牢牢把握在構(gòu)建新發(fā)展格局中的使命任務(wù)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，鼓足干勁、奮發(fā)進(jìn)取，久久為功、善作善成，在長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展中奮勇?tīng)?zhēng)先，加快建成中部地區(qū)崛起的重要戰(zhàn)略支點(diǎn)，奮力譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化湖北篇章。
　　中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)作為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的先鋒力量，應(yīng)當(dāng)青春向陽(yáng)，一馬爭(zhēng)先。法治中國(guó)建設(shè)是全面依法治國(guó)的生動(dòng)實(shí)踐和具體體現(xiàn)，平安校園建設(shè)則是建設(shè)法治中國(guó)宏偉藍(lán)圖的重要舉措。三者之間有著緊密的的辯證關(guān)系，平安校園是法治中國(guó)建設(shè)在教育領(lǐng)域的具體體現(xiàn)；法治中國(guó)為平安校園建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和法律保障，二者相互依存、相互促進(jìn)。為此，李四光學(xué)院與工程學(xué)院邀請(qǐng)了馬克思主義學(xué)院潤(rùn)法安園團(tuán)隊(duì)于11月22日16點(diǎn)30分在教一樓202教室召開(kāi)以“弘揚(yáng)法治精神，共建平安校園”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，以期通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，引領(lǐng)廣大青年深刻學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)習(xí)近平湖北考察重要講話精神，積極回應(yīng)祖國(guó)關(guān)切。

　　圖一：主持人主持團(tuán)會(huì)開(kāi)場(chǎng)
　　團(tuán)會(huì)一開(kāi)始，宣講人李瑞啟帶領(lǐng)參會(huì)人員共唱團(tuán)歌、重溫入團(tuán)誓詞，帶領(lǐng)大家誦讀《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》節(jié)選部分。接下來(lái)，主持人帶領(lǐng)與會(huì)青年進(jìn)行本次活動(dòng)學(xué)習(xí)的第一項(xiàng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察湖北重要講話精神。
　　宣講人李瑞啟、賈振文、范航郡用視頻和文字相結(jié)合的方式，以習(xí)近平總書記在考察湖北時(shí)的重要講話為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)同學(xué)們分別從加強(qiáng)文物研究和保護(hù)、加強(qiáng)文物研究和保護(hù)、在推進(jìn)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新上開(kāi)拓進(jìn)取三個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們明白了全面建設(shè)法治國(guó)家，需要全社會(huì)的共同努力，地大學(xué)子作為新時(shí)代青年，更應(yīng)該為此做出貢獻(xiàn)。
　　
         圖二：賈振文同學(xué)介紹總書記講話精神
　　隨后，團(tuán)會(huì)進(jìn)入第三項(xiàng)議程——“法治中國(guó)與平安校園”主題宣講。由宣講人李瑞啟進(jìn)行對(duì)“法治”這一基本概念的剖析。他首先帶大家了解了“法治”的基本概念，然后引用了習(xí)近平總書記的講話、黨的二十大、黨的二十屆三中全會(huì)內(nèi)容，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到法治是國(guó)家長(zhǎng)治久安的保證，是國(guó)家治理體系不可或缺的組成部分，法治中國(guó)建設(shè)刻不容緩。

　　圖三：范航郡同學(xué)闡述“法治中國(guó)”和“平安校園”的關(guān)系。
　　為使參會(huì)人員充分理解“法治中國(guó)”和“平安校園”的關(guān)系，宣講人范航郡帶領(lǐng)大家進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。他通過(guò)思維導(dǎo)圖的方式，為參會(huì)人員詳細(xì)講解了三者之間有著緊密的的辯證關(guān)系。平安校園是法治中國(guó)建設(shè)在教育領(lǐng)域的具體體現(xiàn)；法治中國(guó)為平安校園建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和法律保障，二者相互依存、相互促進(jìn)。范航郡的解析讓參會(huì)人員深刻領(lǐng)悟到法治中國(guó)建設(shè)是青年學(xué)子的共同責(zé)任，平安校園更與廣大青年學(xué)子息息相關(guān)。
　　然后，會(huì)已進(jìn)入第四項(xiàng)議程，由宣講人賈振文對(duì)建設(shè)“法治中國(guó)”和“平安校園”作了一些案例和措施分享。他以圖文并茂的方式對(duì)“大學(xué)生如何投身到‘法治中國(guó)’和‘平安校園’建設(shè)中去”這一主題分享了三個(gè)案例與三個(gè)措施，與會(huì)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟。

　　圖四：與會(huì)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)
　　最后活動(dòng)進(jìn)入總結(jié)環(huán)節(jié)，由宣講人李瑞啟致結(jié)語(yǔ)。他指出，校園作為社會(huì)結(jié)構(gòu)中不可或缺的一環(huán)，其平安校園的建設(shè)正是法治中國(guó)在基層落地生根的生動(dòng)體現(xiàn)。構(gòu)建一個(gè)安全無(wú)憂、和諧融洽且法治昌明的校園環(huán)境，不僅深切關(guān)乎師生的身心健康及教育教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行，更對(duì)社會(huì)整體的法治風(fēng)氣與治安環(huán)境的優(yōu)化發(fā)揮著積極的輻射作用。身處新時(shí)代的青年學(xué)子，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各自的專業(yè)所長(zhǎng)，將個(gè)人發(fā)展融入平安校園與法治中國(guó)建設(shè)的宏偉藍(lán)圖之中，以實(shí)際行動(dòng)為這一偉大事業(yè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的青春力量。。
　　至此，李四光學(xué)院、工程學(xué)院十一月份主題團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束。