在江蘇第二師范學院2025年度國際學生夏令營中，有一支默默奉獻卻至關重要的力量——“譯路同行”翻譯志愿服務團隊。他們的工作不止于語言的轉換，更在于搭建理解與共鳴的深層通道，讓15位俄羅斯留學生的“感知中國”之旅暢通無阻、直抵心靈。 　　面對剪紙的“陰陽剪”、書法的“中鋒用筆”、武術的“剛柔并濟”、茶道的“和敬清寂”等富含文化哲思的概念，直譯往往蒼白無力。“譯路同行”團隊的志愿者們表示:“我們不僅要解釋‘中鋒用筆’的字面意思，更要讓俄羅斯學生理解它追求平衡、力透紙背的美學意境。”
　　他們用俄語描述運筆的感覺，并親自示范，鼓勵學生嘗試將俄語字母的書寫美感與漢字結合，在實踐中體會。講解茶藝時，志愿者不僅翻譯步驟名稱，更著重闡釋每一個動作（如“鳳凰三點頭”）所蘊含的尊重與待客之道，并引導與俄羅斯的待客習俗進行對比討論。這種深度翻譯，讓抽象的文化理念變得可觸可感。 　　團隊的服務貫穿從課堂到實踐全過程。在非遺技藝課堂上，他們是同步的“文化解說員”，確保俄羅斯學生能準確理解操作步驟背后的文化內涵，并即時反饋學生的疑問。在南京博物院，面對浩瀚的中華文明史，志愿者們用清晰準確的中俄雙語講解，將文物故事娓娓道來，引導留學生完成“博物館日記”，將歷史的震撼轉化為個人感悟。在情感厚重的南京大屠殺遇難同胞紀念館，志愿者們以嚴謹而充滿人文關懷的語言傳遞歷史信息，確保教育意義在理解與共情中達成。 　　“譯路同行”團隊深知，真正的翻譯是促進對話。在夫子廟的漢語實踐環節，志愿者們不僅是“翻譯”，更是“交流催化劑”。他們鼓勵留學生勇敢用剛學的中文嘗試點餐、問路，并在旁提供必要的幫助和鼓勵，讓成功的交流體驗極大增強了學生們的信心和興趣。在文化討論環節，他們精準傳遞雙方的觀點，并巧妙引導話題，讓中俄青年圍繞習俗、藝術、價值觀進行坦誠而深入的交流，碰撞出思想火花。 　　“沒有‘譯路同行’的志愿者們，我無法如此深入地理解這些美妙的藝術和歷史背后的故事。他們不僅翻譯了語言，更翻譯了‘心’。”俄羅斯留學生安娜的感言道出了團隊的價值。志愿服務團隊負責人徐老師表示：“我們的使命就是做一座‘隱形’的橋。當語言障礙消除，文化隔閡化解，心與心的共鳴自然發生。看到中俄青年通過我們的服務暢快交流、真誠互動，是最有成就感的回報。”
　　在響應國家增強中華文明傳播力影響力、深化全球文明對話的時代背景下，“譯路同行”翻譯團隊依托江蘇第二師范學院與俄羅斯莫斯科州國立大學共建的俄語暨俄羅斯文化中心這一獨特雙語平臺，精準把握中俄文化年契機，在“邂逅金陵·感知中國”國際學生夏令營中，提供了深度的語言文化轉譯服務，架設起中俄青年心靈溝通的堅實橋梁。這支翻譯團隊的專業素養和跨文化服務能力，成為本次國際夏令營成功的關鍵“軟實力”，生動詮釋了語言服務在促進文明交流互鑒、增進國際青年友誼中的基礎性作用，也為高校如何培養和發揮翻譯人才優勢服務國家文化傳播戰略提供了有益樣本。