2024年7月8日至13日，蘭州交通大學經濟管理學院“和美鄉村看青年—尋跡鄉村振興幫扶中的‘交大故事’”康樂縣專項實踐團前往康樂縣開展了為期一周的“三下鄉”暑期社會實踐活動。本次社會實踐按照蘭州交通大學與康樂縣人民政府“百校聯百縣興千村”行動部署，走進學校幫扶地康樂縣，圍繞走進鄉村助力學子成才、聽黨員說變化、研學農旅融合、親見鄉村之變、研習電商創業的實踐內容開展社會實踐，以實際行動貢獻青春之力，以優異成績助力鄉村振興。
愛心支教展風貌：7月8日至11日，“和美鄉村看青年—尋跡鄉村振興幫扶中的‘交大故事’”康樂縣專項實踐團走進康樂縣東溝門小學和拔子溝小學，不斷整合基礎教學資源，打磨支教課程項目，深入研討志愿服務相關指示內容，堅持將“奉獻”與“行動”結合，在鄉村振興建設事業中勇挑重擔，用青春譜就志愿服務的康樂樂章，圓滿完成了為期三天的支教任務。課堂活動中，實踐團成員積極聯系非遺文化、文體藝術等，一步一足跡，主要就文化藝術表達與人生理想教育之間的內在必然關系向同學們進行了拓展與分享，帶領同學們領略和體驗了中華民族優秀傳統文化的厚重美感，從而讓審美活動更深層次地切入同學們的學習生活，孩子們表示將繼承實踐團支教“老師們”的初心與夢想，發奮圖強，在努力學習科學文化知識的同時不斷完善自我，敢于創新，樂于奉獻，接好推動中華民族偉大復興的接力棒，為成為一個合格的社會主義接班人而不懈努力。 
 深入基層強本領：7月12日，實踐團成員在蘭州交通大學駐拔子溝村第一書記兼工作隊隊長常小剛的帶領下走進臨夏州康樂縣拔子溝村、竹子溝景區通過走訪商業站點、訪談景區負責干部、宣傳鑄牢中華民族共同體、調研農家樂、聽黨員說變化等形式開展走進鄉村研學農旅融合實踐任務。實踐團實地走訪了竹子溝景區的村容村貌、發展現狀，并前往拔子溝村黨員交流中心與駐村干部圍繞訪談農旅融合、一村一調研進行學習交流。隊員們走街串巷，入戶走訪，結合青年人的旅游視角以及學科專業知識為景區在旅游綜合管理、創新模式搭建、宣傳吸引游客、服務保障制度等層面進行探討學習。
走進鄉村學電商：7月13日，實踐團走進康樂縣富康食用菌種植試驗示范基地開展走進鄉村研學電商創業活動，深入調研當地農業和電商的發展情況，探索利用“智慧農業”和“智慧電商”理念推動鄉村振興的有效途徑。團隊成員先后參觀了八松鄉電商公共服務點和富康食用菌種植種植基地，實地觀察了現代化種植產業的場景布置以及物品設施，深入田間地頭，與農戶面對面交流，虛心學習種植技術和管理經驗，并親身動手體驗食用菌采摘與種植的詳細流程，親眼見證了傳統美食與現代科技的完美結合。
參觀最后，富康食用菌種植試驗示范基地負責人熱情地拿出精心制作的產品，邀請成員們品嘗，實踐團本次“三下鄉”活動也在這一溫馨的場景中畫上了圓滿的句號。通過此次實踐調研，實踐團隊深刻體會到了基層鄉村治理工作的現狀與挑戰，也看到了新時代農業發展的希望。實踐團隊成員一致認為，鄉村振興需要整合各方力量共同努力，要抓住人才培養與農旅、電商融合三個基本點，持續利用好當地產品特色、旅游資源、產業模式，文化名片講好康樂故事，用好康樂素材。
實踐活動尾聲，實踐團隊長金子淳講到：“通過本次社會實踐走進康樂縣活動，我們圍繞助力鄉村孩子成長、調研農旅融合、宣傳鑄牢中華民族共同體意識、聽黨員說變化等內容共同研討推進鄉村振興戰略的有效之策，作為經管學子，我充分認識到了人才與管理在鄉村振興工作中的重要作用，我們應該緊密結合時代主題，用好時代資源，把握機遇，迎接挑戰，推動中國鄉村走向振興和發展。”
實踐團成員郭旭升也表示：“作為一名甘肅省外來的大學生，能夠利用暑假走進拔子溝村、竹子溝景區體驗社會課堂很榮幸，通過這幾天的調研走訪，我們看到了基層干部在為自己家鄉發展，鄉村振興等方面付出的心力以及做出的卓有成效的工作，是我們青年一代應該學習和致敬的事，我們將做好“宣傳大使”積極宣傳好景區，吸引更多的人來旅游。同時，作為經管專業的學生，我會利用自身專業所學，為當地的發展做一些應有的貢獻。”
近年來，國家重視農村發展，深入實施鄉村振興戰略，作為新時代發展的先鋒軍和主力軍，大學生肩負時代重任。本次社會實踐之旅，實踐團成員從繁華而多元的蘭州，走到古老而現代的康樂，深入一線基層、深入人民群眾，在黨史學習實踐中傳承紅色基因、擔當時代責任；在理論宣講實踐中，聆聽黨的歷史，講述黨的故事；在鄉村振興實踐中，以科技支農、科普宣講、調研獻策，感觸鄉村變化，助力和美鄉村建設；在校企合作實踐中，深入生產一線，了解企業發展趨勢，推進產教融合；在民族團結實踐中，傳播黨的聲音，弘揚民族文化，感悟時代發展，鑄牢中華民族共同體意識，講好民族團結新篇章。在為期一周的研學活動結束后，實踐團并未停下腳步。他們深知，鄉村振興并非一日之功，實踐團隊將繼續關注康樂縣產業及電商事業的發展，探索更多創新之路，為鄉村經濟發展貢獻青春力量。