前言
(通訊員：辜春嫻、郭婉雪、梁艾瑤）為積極響應(yīng)黨的二十大推行的教育政策，堅持“三全育人”的教育理念，全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量、全面落實立德樹人根本任務(wù)，2024年7月15日至7月26日，廣州華商學(xué)院陽光“童”行實踐隊在劉偉云老師、姚亞敏老師的帶領(lǐng)下，前往廣東省四會市大沙鎮(zhèn)安平名宇學(xué)校開展為期十二天的義教活動。
活動回顧
課程篇
育人為本，德才兼?zhèn)?/strong>
 
圖為“祖國旗幟在我心”課程，通訊員  梁艾瑤  攝
 
圖為“社會主義核心價值觀”課程，通訊員  梁艾瑤  攝
 
圖為“傳承青花瓷”課程，通訊員  梁艾瑤  攝
 
圖為“紅色文化”課程，通訊員  梁艾瑤  攝
在社會主義核心價值觀教育的大背景下，實踐隊開展思想引領(lǐng)系列課程。實踐隊結(jié)合中華優(yōu)秀文化，開設(shè)了“祖國旗幟在我心”、“傳承青花瓷”和“紅色文化”主題教育活動。在課堂上，學(xué)生能體會到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感受紅色文化的熏陶，從而激發(fā)學(xué)生傳遞中華民族的智慧和價值觀的責(zé)任心。
 
 
圖為“認識貨幣”課程，通訊員  梁艾瑤  攝
 
圖為“小小理財家”課程，通訊員  梁艾瑤  攝
 
同時，實踐隊借助“文明生活”課程，教授學(xué)生垃圾分類的知識，倡導(dǎo)學(xué)生在日常生活中采取環(huán)保、文明、綠色的生活方式。通過“錢從哪里來”和“如何管理錢”的理財課堂，提高了學(xué)生的經(jīng)濟意識。這些課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感、文化素養(yǎng)、環(huán)保意識和理財能力，幫助他們成長為具有社會責(zé)任感和全面發(fā)展的新時代青年。
心康體美，健康成長
 
 

圖為“快樂話匣子”課程，通訊員  梁艾瑤  攝
 
圖為“心理電影觀賞”課程，通訊員  梁艾瑤  攝
 
圖為“反校園欺凌”課程，通訊員  梁艾瑤  攝
為推動“身心健康全面發(fā)展”根本任務(wù)的進一步落實，實踐隊推出提升學(xué)生身心健康和自我保護能力課程。通過“心理話匣子”、“心理電影觀影”和“說出我的優(yōu)點”等課程，讓學(xué)生通過自我探索，發(fā)現(xiàn)并認識自己的優(yōu)點和長處，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。開設(shè)“認識自己的身體”、“反校園欺凌”和“防溺水教育”等課程，激勵學(xué)生積極參與到課堂討論表達自己的觀點，以此提高學(xué)生的安全意識，提升他們在面對危險時的冷靜判斷力和心理承受能力。
科教興國，創(chuàng)新育才
 
 
圖為“紅綠燈”課程，通訊員  梁艾瑤  攝
 
圖為“滅火科學(xué)實驗”課程，通訊員  梁艾瑤  攝
 
圖為“科幻故事”課程，通訊員  梁艾瑤  攝
 
圖為“小吸管搭世界”課程，通訊員  梁艾瑤  攝
實踐隊積極響應(yīng)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，開展“紅綠燈”、“認識光”、“空氣炮”、“滅火科學(xué)實驗”等實驗課程，實踐隊成員將科學(xué)理論與實驗相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)實驗的熱情。同時，通過“中國科技發(fā)展”、“科幻故事”、“小吸管搭世界”等課程，深化學(xué)生科技創(chuàng)新意識，推動科學(xué)精神和創(chuàng)新能力在青少年中的普及。
 
藝塑心靈， 啟迪夢想
 
圖為“我的身體會唱歌”課程，通訊員  梁艾瑤  攝
 
圖為“折一朵花送給你”課程，通訊員  梁艾瑤  攝
 
圖為“創(chuàng)意大爆發(fā)”課程，通訊員  梁艾瑤  攝
 
圖為“變廢為寶”課程，通訊員  梁艾瑤  攝
藝術(shù)修養(yǎng)對個體全面發(fā)展至關(guān)重要。實踐隊設(shè)立藝術(shù)素養(yǎng)和繪畫創(chuàng)作的兩大主題課程，涵蓋“我的身體會唱歌”、“情景劇”、“舞蹈音樂”等藝術(shù)素養(yǎng)課程；以及“創(chuàng)意大爆發(fā)”、“折一朵花送給你”、“體驗非遺翻花”、“變廢為寶”等繪畫創(chuàng)作主題課程。讓學(xué)生在體會表演和手工中探索藝術(shù)的多樣性，體驗不同藝術(shù)形式帶來的愉悅。這些課程旨在提高學(xué)生的動手能力，培育具有藝術(shù)創(chuàng)造力和想象力的新時代青少年。
 
行成于勞，煉心以踐
 
圖為“勞動課”，通訊員  梁艾瑤  攝
為促進學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，實踐隊開展勞動課程。學(xué)生通過合作整理教室，樹立正確的勞動觀念；通過清潔校園和學(xué)會垃圾分類，促進學(xué)生理解勞動的實質(zhì)意義，為成為具有社會責(zé)任感的新時代青年打下基礎(chǔ)。
 
  
體育興邦 靈動青春
 
 
 
 
圖為“運動會”，通訊員  梁艾瑤  攝
為培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，實踐隊積極組織多彩的體育課和運動會。這些活動不僅涵蓋了籃球、足球、乒乓球等傳統(tǒng)體育項目，還融入“背對背夾氣球”、“保齡球”、“搶椅子”等游戲活動，讓學(xué)生們在運動中找到樂趣，也在挑戰(zhàn)中鍛煉意志。
 
調(diào)研篇
 
圖為實踐隊成員開展實地調(diào)研活動，通訊員  梁艾瑤  攝
 
 
圖為實踐隊成員開展家訪活動，通訊員  梁艾瑤  攝
 
圖為實踐隊成員采訪學(xué)生，通訊員  梁艾瑤  攝
 
圖為實踐隊成員采訪校長，通訊員  梁艾瑤  攝
實踐隊秉承“教育為人民服務(wù)”的理念，結(jié)合“家、校、社”共促教育發(fā)展理念，在7月20日至21日深入開展實地調(diào)研活動。通過采訪學(xué)生及家長，深入了解他們的教育需求和期望。通過與向杰校長的溝通，了解實踐地的教育現(xiàn)狀。同時，實踐隊走進鄉(xiāng)里，與黨員、社區(qū)工作人員、村民進行面對面的交流，聽取當?shù)氐慕逃�現(xiàn)狀和需求。實踐隊旨在匯聚各方智慧，為構(gòu)建一個共融共促的教育發(fā)展社會注入活力。
 
感受篇
通過這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，實踐隊成員不僅為鄉(xiāng)村帶去了知識與希望，更在實踐中磨礪了意志，增長了才干。這是一次寶貴的人生經(jīng)歷，也是一段難忘的青春記憶。讓我們帶著這份收獲，繼續(xù)前行，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的偉大夢想貢獻自己的力量。——實踐隊隊長郭婉雪
在短暫的十二天里，實踐隊遇到了不少困難，但大家能夠一起克服困難，不斷反思自己的教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)水平，力求教學(xué)相長。這段經(jīng)歷將成為我一生中寶貴的財富。——實踐隊成員黃家鴻
在支教的十二天中，我深刻體會到了教育不僅僅是知識的傳授，更是心靈的觸碰與啟迪。學(xué)生的笑容和進步是我們最大的動力，每一次與他們共同探討問題，都能感受到他們思維的火花四濺，那份純真與熱情讓我深受感染。——實踐隊成員梁艾瑤
在這段時間里，我學(xué)會了許多化學(xué)實驗和有趣的知識，我還交到了很多新朋友，遇到了特別認真負責(zé)的老師。很高興認識你們，希望我們以后還能再見。 ——學(xué)生黃巧妍
在這個夏令營里，我學(xué)會了折出漂亮的百合花和翻花，還有其他有趣的手工。我還學(xué)會了更好地了解自己，知道了我們中國的技術(shù)有多發(fā)達。通過參加小拍賣會，我更懂得了品德的重要。這十天里，大家的陪伴和關(guān)心讓我感到特別溫暖，謝謝大家！——學(xué)生韓依桐
 
圖為團隊合照，通訊員  梁艾瑤  攝
END
百千萬工程陽光“童”行實踐隊全體成員，踏歌而往，盡興而歸，他們用青春的熱情和執(zhí)著，為孩子們撐起了一片廣闊的天空，為國家的未來播撒了希望的種子。實踐隊成員以實際行動踐行“為黨育人、為國育才”的使命，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻青春力量。