為適應幼兒健康發(fā)展和體育鍛煉新需求，營造豐富多彩的戶外體育活動，讓孩子們在游戲中得到鍛煉，7月28日，山東女子學院教育學院“愛之翼”鄉(xiāng)村美育筑夢實踐團日照分隊在日照市嵐山區(qū)虎山鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“夢想啟航，體育筑夢”主題活動。 音體共伴，全面發(fā)展

戶外體育活動的開展不僅需要幼兒的積極參與，而且離不開良好的游戲設計和教育者全程的陪護。隊員們帶領孩子們進行了“小兔子捉迷藏”的戶外游戲，隊員們以“春天來了，有許多動物出來玩了，你們聽他們是誰？”讓孩子們進入活動，繼而播放音樂，引導他們完整地欣賞三首兒歌音樂。接著再次詢問幼兒：“你們覺得這段音樂里都有誰出來了？有聽出來他們是誰嗎？”幼兒邊聽音樂邊觀察表演的游戲里面都有哪些動物，分別在做什么，最后隊員們鼓勵幼兒通過表情和動作表現(xiàn)小動物的樣子，展示自己的想法和創(chuàng)造力。

通過音樂與戶外游戲的結合，在有趣的游戲和互動中幫助幼兒學習兒歌和提高身體素質，更重要的是很好的培養(yǎng)幼兒在活動中的合作能力，為以后的合作活動打下基礎。

趣味合作，相伴同行

在“切西瓜”的戶外游戲中，隊員們與幼兒圍成圓圈，一起有節(jié)奏地唱兒歌“切、切、切西瓜，西瓜又香又甜，要吃西瓜切開來。”與此同時，隊員們邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手的地方做出切西瓜的動作，當兒歌結束時，隊員們的手停在哪兩個小朋友中間，這兩位小朋友就要把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了，此時，大家都作出吃西瓜的樣子，接著游戲繼續(xù)進行。在游戲進行了若干次之后，隊員們鼓勵幼兒來當那個“切西瓜的人”，讓幼兒自由選擇同伴，以幼兒教幼兒的方式，在活動中相互學習、相互交流、相互評價，逐漸學會與他人合作和分享的重要性，讓幼兒帶著愉快的情緒參加戶外活動，進一步提高幼兒活動的持久性與有效性。

此次體育活動，不僅讓幼兒在輕松、愉快、自由的環(huán)境中增強體質，而且通過體育鍛煉，深入培養(yǎng)幼兒的運動品質，促進其身心和諧發(fā)展，使幼兒保持積極健康向上的心理狀態(tài)，幼兒玩中有學，玩中有得、玩中有創(chuàng)，更好地促進幼兒的全面發(fā)展。