龍山龍池同系鄉(xiāng)情，三生三士共研振興。為響應(yīng)國(guó)家“向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)”的號(hào)召，三生三士實(shí)踐隊(duì)前往河南省周口市西華縣龍池頭村開展田野調(diào)查與科普支教活動(dòng)。
    在7天的實(shí)踐中，我們通過入戶調(diào)研、專題訪談、參觀走訪等方式，全面考察龍池頭村的發(fā)展現(xiàn)況，并嘗試為鄉(xiāng)村振興建言獻(xiàn)策。我們還在當(dāng)?shù)嘏e辦了為期4天的航空航天科普夏令營(yíng)，為孩子們普及科學(xué)知識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)造福鄉(xiāng)村，踐行北航空天報(bào)國(guó)精神。

01 理論鑄根基，思想盈薪火
       “兵馬未動(dòng)，糧草先行。”實(shí)地調(diào)研之前，三生三士積極開展理論學(xué)習(xí)，扎實(shí)厚培理論根基，舉行了4次大學(xué)習(xí)、3次導(dǎo)師訪談、2次經(jīng)驗(yàn)交流、1次輔導(dǎo)員專訪，在一場(chǎng)場(chǎng)交流訪談中逐步深化理論學(xué)習(xí)，增進(jìn)對(duì)鄉(xiāng)村振興事業(yè)的理解，對(duì)實(shí)踐具體實(shí)施有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
        大學(xué)習(xí)從解讀二十大報(bào)告出發(fā)，深入探討農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)建設(shè)，思考鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意義，考察各時(shí)間點(diǎn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的具體舉措，以《尋烏調(diào)查》為范本學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村調(diào)查方法，總結(jié)出五大要點(diǎn)，最終從文化生活、縣城區(qū)劃、校園條件、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等多維度初步認(rèn)識(shí)西華縣龍池頭村。四次學(xué)習(xí)脈絡(luò)清晰，邏輯嚴(yán)密，系統(tǒng)地完成了出行前深化理論根基、加強(qiáng)實(shí)踐認(rèn)識(shí)的任務(wù)。
        在“嘉賢訪談”導(dǎo)師專訪中，王海宇老師、徐宏瀟老師和王春璽老師就城鄉(xiāng)融合發(fā)展、鄉(xiāng)村發(fā)展經(jīng)濟(jì)問題、鄉(xiāng)村政治建設(shè)等話題與實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員分享觀點(diǎn)見解；在“經(jīng)驗(yàn)速遞”朋輩交流中，星源流明實(shí)踐隊(duì)和傳承之焰實(shí)踐隊(duì)分別就調(diào)研類社會(huì)實(shí)踐的類別、方法和支教活動(dòng)的注意事項(xiàng)展開經(jīng)驗(yàn)分享。在訪談交流中，同學(xué)們?cè)?span style="color:#0000CD;">鄉(xiāng)村振興宏觀感受和社會(huì)實(shí)踐具體實(shí)施上都有了更切實(shí)的把握。

        臨行之前，士嘉書院22級(jí)三大班輔導(dǎo)員兼三生三士實(shí)踐隊(duì)指導(dǎo)老師張茜茹闡述了她對(duì)士嘉精神的理解，鼓勵(lì)隊(duì)員們用行動(dòng)踐行士嘉精神，團(tuán)結(jié)一致，注意安全，樹立遠(yuǎn)大理想，不忘初心使命，一直沿著共創(chuàng)復(fù)興、共同富裕的路走下去，爭(zhēng)做鄉(xiāng)村振興的推動(dòng)者、見證者、奉獻(xiàn)者。

02 浮舟渡滄海，素履踐新泥
        2023年8月1日-8月7日，三生三士實(shí)踐隊(duì)在龍池頭村開展了為期7天的線下調(diào)研，結(jié)合入戶調(diào)研、專題訪談、參觀走訪、文獻(xiàn)調(diào)研等多種方法，對(duì)龍池頭村基本經(jīng)濟(jì)情況、產(chǎn)業(yè)（種植業(yè)、畜牧業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)、集體經(jīng)濟(jì)、光伏村項(xiàng)目）發(fā)展情況、基層治理與黨建工作、教育與人才、鄉(xiāng)風(fēng)與文化、生態(tài)環(huán)境與村容村貌、醫(yī)療與衛(wèi)生等7大層面進(jìn)行深入研究，深入調(diào)查基層，傳播龍池聲音，思考振興之路。
        細(xì)察鄉(xiāng)音，情系一枝一葉
        在入戶調(diào)研中，隊(duì)員用拉家常的方式與當(dāng)?shù)匕傩绽�近距離，逐步從他們口中了解村里生活的方方面面：子女上學(xué)、父母養(yǎng)老、民生政策、居住環(huán)境、衣食住、文化生活……不僅如此，隊(duì)員們還會(huì)分享自己對(duì)于改善村子的想法，聽取村民的見解和建議。
        以心交心，方能長(zhǎng)久；以誠(chéng)待友，才可相交。一位隊(duì)員驚訝于一戶人家為什么會(huì)如此坦誠(chéng)的告訴她這么多，得到的回答是人們認(rèn)為我們是真心誠(chéng)意地在幫助這個(gè)村子，為他們想辦法，找點(diǎn)子，出主意。不僅村民，村干部也開誠(chéng)布公，當(dāng)一摞摞沉甸甸的資料被毫無保留地交到手上時(shí)，隊(duì)員感受到更為沉重的責(zé)任和深厚的信任，以及愈發(fā)堅(jiān)定的信念。
        用愛領(lǐng)航，筑夢(mèng)少年飛翔
        在2021年3月頒布的《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》中指出：“十四五”期間在教育改革上要“加大教育經(jīng)費(fèi)投入，改革完善經(jīng)費(fèi)使用管理制度，提高經(jīng)費(fèi)使用效益”。
        8月2日，為了進(jìn)一步了解鄉(xiāng)村教育，三生三士實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員跟隨龍池頭學(xué)校校長(zhǎng)梁偉先生走進(jìn)校園，通過實(shí)地走訪了解鄉(xiāng)村振興以來龍池頭教育的變化。8月4日，在校長(zhǎng)訪談中，實(shí)踐隊(duì)從城鄉(xiāng)教育公平、師資力量、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、留守兒童教育等方面入手，與梁校長(zhǎng)面對(duì)面深入探討。教育調(diào)研中，實(shí)踐隊(duì)了解到在鄉(xiāng)村振興、省駐村工作隊(duì)進(jìn)駐后，龍池頭學(xué)校不斷翻新發(fā)展，設(shè)備條件越來越完善，整體教育水平也越來越高了。
       “辣”響振興號(hào)角，傲“椒”共繪新鄉(xiāng)
        8月3日，三生三士實(shí)踐隊(duì)產(chǎn)業(yè)調(diào)研組來到坐落于龍池頭村產(chǎn)業(yè)園的河南媧城王婆食品有限公司實(shí)地調(diào)研。
       與工廠負(fù)責(zé)人進(jìn)行面對(duì)面交流后，實(shí)踐隊(duì)了解確定了龍池頭村產(chǎn)業(yè)園的發(fā)展情況、成功經(jīng)驗(yàn)和面臨的挑戰(zhàn)，探索龍池頭村產(chǎn)業(yè)園對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的影響，分析龍池頭村產(chǎn)業(yè)園的發(fā)展模式、政策支持和合作機(jī)制。隨后同學(xué)們跟隨工作人員參觀產(chǎn)品展示廳、辣椒生產(chǎn)車間、倉(cāng)庫(kù)、職工食堂、職工宿舍、帶貨直播間以及辦公樓。此次產(chǎn)業(yè)園之行，實(shí)踐隊(duì)見證了以媧城王婆食品有限公司為代表的企業(yè)給鄉(xiāng)村帶來的機(jī)遇——村集體收入有了新來源，村里的農(nóng)產(chǎn)品有了新銷路，村民種地有了新思路，期待產(chǎn)業(yè)振興能夠助推城鄉(xiāng)融合發(fā)展，鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，讓農(nóng)民增收致富，奔向共同富裕之路。

       孝心流芳恒久遠(yuǎn)，黃龍映日壯志添
       通過省紀(jì)委監(jiān)委駐龍池頭村第一書記王利闖訪談、龍池頭村孝心志愿服務(wù)工作室訪談和龍池頭村大學(xué)生聯(lián)合會(huì)訪談，實(shí)踐隊(duì)了解到龍池頭村以孝文化為切入點(diǎn)，挖掘弘揚(yáng)兩大特色文化，一是“龍池頭黃龍文化”，一是“紅色感恩文化”。
       “看得見山，望得見水，留得住鄉(xiāng)愁。”自2021年8月15日組織成立龍池頭孝心志愿服務(wù)辦公室以來，龍池頭村從樹孝風(fēng)、定孝制、開講堂、做孝事、樹榜樣等5個(gè)方面，挖掘弘揚(yáng)龍池頭黃龍文化和紅色感恩文化，組建了孝心志愿服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)2支志愿服務(wù)隊(duì)伍，打造了鄉(xiāng)愁館、文化大舞臺(tái)、幸福苑3處志愿服務(wù)陣地，在全村弘揚(yáng)起了敬老愛老的良好氛圍，助推文化振興，貢獻(xiàn)愛心力量。

03 欲箋心事，共話發(fā)展
       “古村煥新彩，但留鄉(xiāng)愁在。”近年來，龍池頭村深入貫徹落實(shí)“綠水青山就是金山銀山”發(fā)展理念，緊緊圍繞“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”新發(fā)展理念，抓住實(shí)施黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略的難得機(jī)遇，堅(jiān)持實(shí)施生態(tài)立村發(fā)展理念，積極探索鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接轉(zhuǎn)化途徑，依托自身的自然和文化資源優(yōu)勢(shì)，在省紀(jì)委的定點(diǎn)幫扶和各級(jí)黨委、政府及有關(guān)部門的通力協(xié)作下，如今已成為一個(gè)集“宜居、生態(tài)、旅游”為一體的美麗鄉(xiāng)村。
       “行而后思，凝練經(jīng)驗(yàn)見解。”經(jīng)過線上調(diào)研、實(shí)地走訪、文獻(xiàn)查閱，三生三士實(shí)踐隊(duì)針對(duì)龍池頭村的發(fā)展現(xiàn)狀，從產(chǎn)業(yè)振興、組織振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興五個(gè)角度提出發(fā)展建議：
       1.從產(chǎn)業(yè)振興的角度，實(shí)踐隊(duì)認(rèn)為通過發(fā)展農(nóng)業(yè)合作社、村集體入股企業(yè)、建設(shè)村集體品牌，發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，不失為帶動(dòng)村民增收、改善村民生活的方法。
       2.從組織振興的角度，實(shí)踐隊(duì)建議考慮在推進(jìn)基層治理公開化透明化、加強(qiáng)面向村民的實(shí)事宣傳工作、避虛就實(shí)推行“習(xí)慣性”入戶和健全群眾反饋機(jī)制。
       3.從人才振興的角度，落實(shí)人才跟蹤計(jì)劃，了解人才動(dòng)向；設(shè)立師資權(quán)益保證專項(xiàng)計(jì)劃；構(gòu)建鄉(xiāng)土文化教育體系，讓鄉(xiāng)土情懷深植于心；推行營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃，讓健康成長(zhǎng)落實(shí)到千家萬戶或許能夠改善人才外流嚴(yán)重、學(xué)校師資力量不足、優(yōu)秀畢業(yè)生不愿返鄉(xiāng)等種種問題。
       4.從文化振興的角度，實(shí)踐隊(duì)建議發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，打造龍池頭文化IP；厚植龍池頭鄉(xiāng)愁文化；營(yíng)造體育氛圍；提升鄉(xiāng)村居民文化素養(yǎng)，取其精華去其糟粕。
       5.從生態(tài)振興的角度，實(shí)踐隊(duì)建議加強(qiáng)環(huán)保教育和監(jiān)管力度，考慮推廣采用分散式污水處理技術(shù)，注重廁所管理和維護(hù)工作，改善夜間照明情況，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，聯(lián)動(dòng)發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游等領(lǐng)域。
04 空天夢(mèng)直沖云霄，科學(xué)夢(mèng)遠(yuǎn)航星海
       三生三士實(shí)踐隊(duì)始終堅(jiān)信：大學(xué)生在實(shí)踐工作中不能只做鄉(xiāng)村振興的看客和記錄者，更應(yīng)當(dāng)做參與者、奉獻(xiàn)者。在傳統(tǒng)調(diào)研的基礎(chǔ)上，實(shí)踐隊(duì)結(jié)合支教元素，在8月初開展了為期4天的“小小航天員”公益特訓(xùn)營(yíng)，向孩子們科普航空航天知識(shí)，以實(shí)干踐行北航人的空天報(bào)國(guó)精神。
       課題組為特訓(xùn)營(yíng)每一天的內(nèi)容精心備課，親手制作實(shí)驗(yàn)器材，手把手帶著每位孩子制作水火箭、紙杯飛行器，講解火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的原理構(gòu)造，暢想科幻世界未來星空的模樣。在孩子們的歡笑中，同學(xué)們埋下科學(xué)精神和航天夢(mèng)想的種子。


05 嘉士踏熱土，紅星耀心穹
       8月7日，三生三士實(shí)踐隊(duì)來到了西華縣的紅色基地參觀游覽。隊(duì)員依次參觀了黃泛區(qū)農(nóng)場(chǎng)、五七干校和杜崗會(huì)師紀(jì)念館，在紅色圣地中感悟前輩們?cè)诟锩�與建設(shè)歲月中的艱苦樸素精神和為國(guó)為民情懷。參觀完三個(gè)場(chǎng)館，我們對(duì)當(dāng)?shù)氐募t色精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也更能理解龍池頭村“紅色感恩文化”的由來。正是這樣紅色的熱土養(yǎng)育出聽黨話、跟黨走的人們，形成了感黨恩、知奮進(jìn)的文化。


06 龍池碧水潤(rùn)?quán)l(xiāng)田，筆走龍蛇傳鄉(xiāng)音
    “不啻微芒，造炬成陽(yáng)。”三生三士實(shí)踐隊(duì)注重宣傳工作，記錄實(shí)踐印跡，在微信公眾號(hào)、微信視頻號(hào)、bilibili、抖音、小紅書、微博等多個(gè)平臺(tái)推進(jìn)宣傳工作；累計(jì)發(fā)表48篇推送，23段視頻，推出發(fā)軔之士、三思嘉行、龍池訪談等合集專欄。截至2023年9月1日，公眾號(hào)推送閱讀量已達(dá)16550次，b站視頻播放量達(dá)到3706次，其它平臺(tái)同樣成果豐厚。
       7天的調(diào)研時(shí)光里，實(shí)踐隊(duì)完成了1篇鄉(xiāng)村振興調(diào)研報(bào)告（正文6.9w字＋）、1部實(shí)踐紀(jì)錄片《邁向麥“鄉(xiāng)”》、1本《龍池頭訪談錄》（13篇共6.4w字）、1篇夏令營(yíng)工作總結(jié)、6部夏令營(yíng)vlog、7篇原創(chuàng)詩(shī)歌、10篇訪談提綱、53份入戶調(diào)研筆記。除此以外，實(shí)踐隊(duì)自主設(shè)計(jì)隊(duì)徽LOGO、特色隊(duì)旗，由隊(duì)員親自填詞、翻唱隊(duì)歌《麥香》，每期推送封面均用心良苦，力圖打造自身特色，擴(kuò)大社會(huì)影響力，為鄉(xiāng)村振興事業(yè)的推進(jìn)撐起獨(dú)樹一幟的標(biāo)桿。
    “千回百轉(zhuǎn)只是勇敢者通向山頂?shù)膭渍拢�萬千跋涉都因沿途的經(jīng)歷而值得。”