“艱辛如人生，實踐長才干。”作為大學生的我，在枯燥無味的暑假給自己找了一點有意義的事情做。身為大一學生的我參加了歷史學院大二學生的暑期社會實踐調研團隊。

調研過程十分艱辛，頂著烈日我們背著調研用的問卷走訪村中的各家各戶，除了環境的不利我們還有語言不通的困難。當地大多是留守的老人，他們的一口方言給我們增添了調研的難度。我們在調研過程中探索了宗祠的奧秘，通過問卷調查了解了當地生活和政策情況，聯系歷史和現實，更加深刻地了解了太湖縣地區的發展。調研閑暇之余，村中美麗的景色也深深吸引了我，有雨后彩虹，山邊云彩還有傍晚時分橙紅色的晚霞。

通過調研我也了解了農民伯伯在地里耕種的辛苦，更加堅定自己在學校的日子里要努力學習豐富自己，在離開校園的時候能夠成為有用處的人，不僅是為了自己也是為了能在以后為祖國建設貢獻自己的力量。