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情系潛川展紅綠，心系思政育新方

　　為了探究大中小學生思政一體化的新模式，結合林學知識和紅色教育，浙江農(nóng)林大學“紅綠思政·新模式探索團”于7月12日至15日赴浙江省臨安區(qū)潛川鎮(zhèn)開展暑期社會實踐活動。該團隊以植物為媒介，講述紅色故事，傳承紅色精神，受到了當?shù)卣腿罕姷臒崃覛g迎和支持。

　　該團隊由浙江農(nóng)林大學林業(yè)與生物技術學院的15名同學組成，他們在潛川鎮(zhèn)人民政府的協(xié)助下，與當?shù)氐男W生和家長進行了多種形式的互動和交流，旨在調(diào)查小學階段紅色知識受教程度，并用講故事的方式，紅色結合，尋求一種新的教育模式。

　　在活動中，該團隊利用自己的專業(yè)優(yōu)勢，教小朋友認識植物，講解植物的特點和功能。他們帶領小朋友采摘了毛蕨、羅漢松、羽毛槭、水杉等四種具有代表性的植物，并介紹了它們在林業(yè)和生態(tài)方面的作用。他們還帶領小朋友制作葉脈書簽和利用植物做紅色拼畫。他們以紅色拼畫為媒介，為小朋友講述了趙爾春烈士和新中國首任林墾部部長梁希的故事，讓小朋友感受到了紅色精神的力量和魅力。他們還帶領小朋友參觀了趙爾春紀念館等地，講解了當?shù)氐母锩鼩v史和民族文化，增強了小朋友們的愛國情懷和文化自信。此外，該團隊還給小朋友和家長發(fā)放了調(diào)查問卷和采訪表，收集了他們對于紅色教育的看法和建議，并通過直播平臺向網(wǎng)友介紹了當?shù)氐臐摯ㄎ幕?/p>

　　圖為實踐團成員為小朋友講解香樟特點

　　據(jù)悉，該團隊的社會實踐活動取得了良好的效果，得到了當?shù)卣W校、家長和小朋友們的一致好評。通過后期對小朋友進行問卷調(diào)查，90%的小朋友對紅色精神有了更深的理解，95%的小朋友表示很喜歡本次活動形式，長大后要用自己的方式報效祖國。他們表示，通過這次活動，他們不僅增長了知識，也增強了感情，更加熱愛祖國和家鄉(xiāng)。他們希望能夠繼續(xù)與浙江農(nóng)林大學的同學保持聯(lián)系，共同學習和進步。

　　圖為實踐團成員協(xié)助小朋友填寫問卷。

　　潛川鎮(zhèn)團委書記王彥博對實踐團活動進行評價說：“你們的這次活動我是給十分的。首先教育形式方面是比較豐富、比較合理的。其次我覺得你們的內(nèi)容方面也是比較多元化的，既有動手操作的，也有觀看觀影的。小朋友們既可以主動參與進去，也可以被動受到紅色教育的影響。再加上這次活動也是青年和小朋友的很好的互動交流的一次機會，也是非常符合我們紅色教育主題的，所以我給出十分的滿分。”