匠心“劇”作實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)新都一中高中課堂
“劇本殺”是當(dāng)代年輕人中頗為流行的一種娛樂(lè)方式,把思政教育通過(guò)青少年喜聞樂(lè)見的方式展開進(jìn)行,是很多思政教育工作者、宣傳者努力的方向。為提升中學(xué)課堂思想政治教育實(shí)效,西南石油大學(xué)匠心“劇”作實(shí)踐隊(duì)于4月7日上午走進(jìn)四川省新都一中,在高二體育班開展《兵臨城下》思政劇本殺課堂活動(dòng)。
課堂活動(dòng)前,實(shí)踐隊(duì)負(fù)責(zé)人向同學(xué)們簡(jiǎn)短解釋了思政+劇本殺模式與劇本《兵臨城下》的歷史背景,帶引同學(xué)們參與到劇本殺之中。活動(dòng)中,同學(xué)們分小組研讀角色劇本,依次上臺(tái)介紹所讀角色的人物經(jīng)歷與人物關(guān)系,演繹小劇場(chǎng),體驗(yàn)劇本故事情節(jié)與人物性格,并派代表講述人物角色的不同故事結(jié)局。互動(dòng)推理劇的形式克服了傳統(tǒng)舞臺(tái)劇與學(xué)生群體的疏離感。學(xué)生參與,依靠團(tuán)隊(duì)的智慧,按照劇本提供的線索,進(jìn)行邏輯分析,破解謎題,不僅實(shí)現(xiàn)了主流價(jià)值觀傳遞的功能,還培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí),學(xué)生的表達(dá)能力和表達(dá)技巧也得到鍛煉,通過(guò)這種寓教于樂(lè)的方式實(shí)現(xiàn)思政育人的效果。
活動(dòng)結(jié)束后,負(fù)責(zé)人向同學(xué)們講解了相同歷史背景下劇本每個(gè)角色所對(duì)應(yīng)的歷史人物原型,讓同學(xué)們回顧革命歷史,感受愛(ài)國(guó)熱情。
時(shí)間:2023-04-25 作者:多彩大學(xué)生網(wǎng) 來(lái)源:多彩大學(xué)生網(wǎng) 關(guān)注:
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