【數學科學學院暑期社會實踐】——走進東昌葫蘆，感受雕刻藝術
歷史是文化的載體，文化是歷史的血脈。當下，人們對非遺的關注和喜愛日益高漲。近年來通過非遺文化、非遺產業帶動村民脫貧致富的例子不勝枚舉，而在此過程中，非遺文化也獲得了更持久的活力。2024 年8月6日，曲阜師范大學數學科學學院“新麥場精神”社會實踐隊的成員們前往聊城市東昌府區，深入了解雕刻葫蘆這一古老技藝的歷史淵源、制作工藝以及傳承現狀，并通過自己的努力為其傳承與發展貢獻一份力量。了解東昌葫蘆，讓技藝血脈相傳實踐團隊首先來到了當地著名的葫蘆雕刻大師于風剛的工作室。一進門，成員們就被滿屋精美的葫蘆雕刻作品所震撼。形態各異的葫蘆上，刻著栩栩如生的人物、花鳥、山水，每一件作品都仿佛在訴說著一個故事。于風剛熱情地接待了實踐團隊，并為他們詳細介紹了雕刻葫蘆的歷史。據于風剛介紹，雕刻葫蘆起源于宋代，歷經數百年的發展，已經成為了一種獨特的民間藝術形式。在過去，雕刻葫蘆主要用于裝飾和實用，如制作成容器、擺件等。隨著時代的變遷，雕刻葫蘆的藝術價值逐漸被人們所重視，成為了一種珍貴的收藏品和禮品。圖為于風剛的工作室。李新茹 供圖在了解了雕刻葫蘆的歷史后，成員們迫不及待地想要親身體驗這一古老技藝的魅力。于風剛親自為他們示范了雕刻葫蘆的基本技法，從如何挑選葫蘆、設計圖案，到使用刻刀進行雕刻，每一個步驟都講解得細致入微。成員們認真地聆聽著，不時提出自己的疑問，于風剛都一一耐心解答。雕刻的過程并非一帆風順。起初，實踐隊隊員對于力度和角度的把握十分生疏，每一次下刀都小心翼翼，生怕破壞了葫蘆的整體造型。但在指導老師的耐心指導下，隊員們逐漸掌握了技巧，能夠更加自信地在葫蘆上留下自己的痕跡。從簡單的線條勾勒，到逐漸復雜的圖案刻畫，每一個細微的進步都讓實踐隊員感到無比的滿足。看著原本樸素的葫蘆在自己的手中變成了一件精美的藝術品，心中的成就感油然而生。通過親身體驗，成員們深刻地感受到了雕刻葫蘆這一技藝的難度和魅力，也對傳承這一古老技藝有了更強烈的責任感。圖為實踐隊隊員在體驗雕刻葫蘆。李新茹 供圖巧借創新活水，讓技藝融入群眾在探尋雕刻葫蘆這一古老技藝的過程中，實踐團隊不僅感受到了它的魅力，也了解到了傳承路上所面臨的挑戰。隨著現代工業的發展，傳統手工藝受到了巨大的沖擊。雕刻葫蘆由于制作工藝復雜、周期長、成本高，市場需求逐漸減少。許多年輕人不愿意學習這門手藝，導致傳承出現了斷層。此外，由于缺乏創新和宣傳，雕刻葫蘆的作品在市場上的競爭力也逐漸下降。習近平總書記指出：“要推動鄉村產業振興，緊緊圍繞發展現代農業，圍繞農村一二三產業融合發展，構建鄉村產業體系，實現產業興旺。”實踐團隊成員們意識到，要想讓雕刻葫蘆這一傳統技藝在新時代煥發出新的生機與活力，就必須在傳承的基礎上進行創新，與現代市場需求相結合，打造具有特色的葫蘆雕刻產業。為了實現這一目標，當地的葫蘆雕刻藝人共同探討創新的思路和方法。他們將現代設計理念與傳統工藝相結合，開發出了一系列具有時尚元素和實用功能的葫蘆雕刻產品，如葫蘆燈、葫蘆飾品、葫蘆文具等。這些產品不僅保留了雕刻葫蘆的藝術特色，還滿足了現代人的審美和生活需求，受到了市場的歡迎。當地師傅們還積極利用互聯網平臺進行宣傳和推廣，通過開設網店、直播帶貨等方式，讓更多的人了解和認識雕刻葫蘆這一傳統技藝。他們還與當地的旅游部門合作，將雕刻葫蘆作為特色旅游紀念品進行推廣，吸引了眾多游客前來購買和體驗。圖為展廳內的葫蘆雕刻工藝品。李新茹 供圖展望美好未來，讓技藝生生不息習近平總書記強調：“民族要復興，鄉村必振興。”實踐團隊深知，他們的工作只是一個開始，要想讓雕刻葫蘆這一傳統技藝在鄉村振興中發揮更大的作用，還需要不斷地努力和探索。未來，他們計劃進一步加大創新力度，開發出更多具有市場競爭力的葫蘆雕刻產品，打造品牌，提高產品附加值。同時，他們還將加強與當地政府和企業的合作，爭取更多的政策支持和資金投入，擴大生產規模，帶動更多的農民就業增收。此外，他們還將開展葫蘆雕刻技藝培訓，培養更多的年輕藝人，為傳承和發展這一傳統技藝儲備人才。在這次社會實踐中，實踐團隊成員們深刻體會到了傳統手工藝的魅力和價值，也感受到了自己肩負的責任和使命。他們相信，在鄉村振興戰略的指引下，通過大家的共同努力，雕刻葫蘆這一傳統技藝一定能夠在新時代綻放出更加絢麗的光彩，為推進鄉村全面振興貢獻更多的力量。（通訊員 李新茹）