暑假期間，我有幸跟隨泰州學(xué)院數(shù)理學(xué)院支教團(tuán)隊(duì)在興化市樂(lè)吾實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。樂(lè)吾實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這所承載著明代教育家韓貞先生精神的現(xiàn)代化民辦學(xué)校，以其優(yōu)美的校園環(huán)境和豐富的教育資源，為我的支教生涯提供了寶貴的平臺(tái)。
  走進(jìn)樂(lè)吾實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我被其宏偉的建筑和濃郁的人文氣息深深吸引。每天，當(dāng)我步入教室，看到學(xué)生們求知若渴的眼神，我便深知自己肩負(fù)的責(zé)任。我開(kāi)設(shè)了很多有趣的課程，也采用了多種教學(xué)方法，如游戲互動(dòng)、小組合作等，力求讓課堂生動(dòng)有趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，我也注重與學(xué)生的溝通交流，了解他們的學(xué)習(xí)需求，提供個(gè)性化的輔導(dǎo)。
一個(gè)月的支教生活轉(zhuǎn)瞬即逝，但這段經(jīng)歷卻給我留下了深刻的印象。首先，在樂(lè)吾實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我看到了學(xué)生們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬，這更加堅(jiān)定了我投身教育事業(yè)的決心。其次，我提高了自己的教學(xué)能力和溝通能力。在與學(xué)生的互動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何更好地理解和引導(dǎo)學(xué)生，如何運(yùn)用有效的教學(xué)策略來(lái)提高教學(xué)效果。最后，我也收獲了與學(xué)生們之間深厚的師生情誼。他們純真的笑容和真摯的感謝讓我感受到了教育的溫暖和力量。
  在樂(lè)吾實(shí)驗(yàn)學(xué)校支教的這段時(shí)間不僅讓我成長(zhǎng)了許多，也讓我更加堅(jiān)定了自己的教育理想。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。