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用心用情用力促進(jìn)業(yè)——西北師范大學(xué)文學(xué)院“就業(yè)育人 師范筑夢(mèng)”實(shí)踐團(tuán)赴四川省開展就業(yè)拓展與畢業(yè)生回訪實(shí)踐活動(dòng)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-22 關(guān)注: 一鍵復(fù)制網(wǎng)址
習(xí)近平總書記指出:“促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè),是新時(shí)代新征程就業(yè)工作的新定位、新使命。”為貫徹落實(shí)教育部“訪企拓崗促就業(yè)”專項(xiàng)行動(dòng),深化校企合作,創(chuàng)新人才培養(yǎng),聆聽校友心聲,2024年7月12日至17日,西北師范大學(xué)文學(xué)院“師范育人 就業(yè)筑夢(mèng)”實(shí)踐團(tuán)在輔導(dǎo)員楊璐老師帶領(lǐng)下赴四川省成都市、眉山市開展就業(yè)拓展與畢業(yè)生回訪實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)先后深入用人單位座談交流,精準(zhǔn)了解行業(yè)需求;尋訪在當(dāng)?shù)毓ぷ鞯漠厴I(yè)生,了解其工作現(xiàn)狀以及對(duì)學(xué)院人才培養(yǎng)、就業(yè)指導(dǎo)工作方面的反饋,傳遞母院對(duì)校友的深切關(guān)懷,增進(jìn)情感聯(lián)系。
 
圖1 西北師范大學(xué)文學(xué)院“就業(yè)育人 師范筑夢(mèng)”實(shí)踐團(tuán)在眉山一中合影
 
校友是學(xué)校重要的人才資源,是學(xué)校發(fā)展的不可或缺的一部分。本次實(shí)踐活動(dòng)旨在整合校友資源,以校友為紐帶,充分發(fā)揮成功榜樣的激勵(lì)作用,促進(jìn)校企合作,拓寬就業(yè)渠道。實(shí)踐團(tuán)先后走訪了成都實(shí)外西區(qū)學(xué)校的趙潛、中國(guó)中鐵八局電務(wù)管理有限公司的孔金紅、成都人郵智薈文化傳播有限公司的馮天玥和四川傳媒學(xué)院的葛倚帆等多位校友。在訪談中,他們分享了個(gè)人職業(yè)生涯的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)、追憶了求學(xué)往事,暢敘與母校師生的美好情誼,并對(duì)實(shí)踐隊(duì)員提出的問題一一耐心解答,鼓勵(lì)在校學(xué)子踐行“知術(shù)欲圓,行止須旨”的校訓(xùn)精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)院厚重質(zhì)樸的人文傳統(tǒng)。實(shí)踐團(tuán)成員鄭軒同學(xué)說:“校友們的經(jīng)驗(yàn)分享使我明白,擇業(yè)就業(yè)并非一蹴而就,需要做好扎實(shí)、充分的準(zhǔn)備,不僅要具備專業(yè)知識(shí),還要積極參加社會(huì)實(shí)踐,提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。”
訪企拓崗是匯聚社會(huì)各方資源,拓展就業(yè)崗位的關(guān)鍵舉措。7月14日、16日,實(shí)踐團(tuán)先后走訪青神中學(xué)校、眉山一中、成都市青白江區(qū)鴻鵠高級(jí)中學(xué),與用人單位開展溝通交流,精準(zhǔn)對(duì)接人才培養(yǎng)與用人單位需求。希望通過了解用人單位對(duì)學(xué)院畢業(yè)生的滿意度,建立反饋機(jī)制,推動(dòng)學(xué)院教育教學(xué)改革,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,精準(zhǔn)優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。實(shí)踐團(tuán)成員姚亞麗同學(xué)談到:“廣闊天地,大有作為。今后我會(huì)不斷提高自己的師范技能和專業(yè)素養(yǎng),多學(xué),多做,多看,勇挑重?fù)?dān),立志高遠(yuǎn)。”
圖2 實(shí)踐團(tuán)與青神中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留念
 
通過五天的就業(yè)拓展與畢業(yè)生回訪實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐團(tuán)開展了畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查,深入了解了畢業(yè)生的工作情況、生活情況和發(fā)展?fàn)顩r,認(rèn)真搜集畢業(yè)生對(duì)學(xué)院人才培養(yǎng)工作的真實(shí)評(píng)價(jià)和改進(jìn)建議。接下來,學(xué)院將改進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的方式方法,進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)的針對(duì)性和有效性;加大訪企拓崗力度,與優(yōu)質(zhì)教育單位對(duì)接洽談,拓展就業(yè)路徑,創(chuàng)新開展就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng),鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,開辟更為廣闊的職業(yè)選擇道路,做好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作,助力畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。
作者:鄭軒 王寶寶 姚亞麗 虎麗 蔡章麗 曹莉莉 來源:西北師范大學(xué)文學(xué)院“師范育人,就業(yè)筑夢(mèng)”就業(yè)實(shí)踐團(tuán)
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