在盛夏的熾熱與希望交織中，我們踏上了前往興化市樂吾實驗學校的旅程，作為鄉村留守兒童支教團隊的一員，我帶著滿腔的熱情與對教育事業的敬畏，走進這片充滿質樸與夢想的土地。   抵達樂吾的那一刻，映入眼簾的是廣袤的田野與孩子們純真的笑臉。招生工作雖非傳統意義上的教學，卻是對我們耐心與毅力的首次考驗。我們看著絡繹不絕的學生來到我們的面前，感受他們對學習的熱愛與對成績的追求，看著孩子們眼中閃爍的興奮光芒，那份成就感便油然而生。   成為班主任的日子里，我深刻體會到了責任與愛的重量。每天清晨，當第一縷陽光穿透云層，我已站在教室門口，迎接每一位學生的到來，陪伴著他們度過這愉快又枯燥的一段時光。看班，不僅是維持秩序，更是觀察每一個孩子的情緒變化，給予他們適時的關懷與鼓勵。在這里，我學會了傾聽，學會了如何用一顆細膩的心去感受他們的世界。   站上講臺的那一刻，我深知自己不僅是知識的傳遞者，更是夢想的引路人。從基礎的拼音認讀到生動的科學實驗，從歷史的長河漫溯到未來的科技展望，我盡力讓每一堂課都充滿趣味與啟發。孩子們求知若渴的眼神，是我不斷前進的動力。我們共同探索、共同成長，在知識的海洋中遨游。   在此次支教路途中，我們也能感受到集體的溫暖與力量，我們支教小老師們一起參與了每次的團建活動。從破冰活動到益智游戲，我們一起吃喝玩樂，緩解支教的疲憊，也拉進了我們之間的關系。最難忘的莫過于那場吃瓜比賽，在這里。我們和自己的搭檔有了更深的接觸和認識，使彼此的情誼更加深厚，面對比賽，我們不會顧忌自己的外在形象，全身心投入比賽之中，歡聲笑語中，我們仿佛也回到了無憂無慮的童年時光。   這段支教經歷，如同一場心靈的洗禮。我見證了孩子們從羞澀到自信的成長，也感受到了自己內心的蛻變。在這里，我學會了堅持與奉獻，更體會到了教育之于個人、之于社會的深遠意義。每一個孩子都是一顆獨一無二的種子，只要我們用心澆灌，他們定能在未來的某一天綻放出最耀眼的光芒。
回望樂吾，那片充滿愛與希望的土地，已深深烙印在我的心中。這段暑期支教的時光，將成為我人生旅途中一段寶貴的記憶，激勵我在未來的道路上繼續前行，為更多的孩子帶去知識與夢想的光芒。