為深入貫徹新時代中國特色社會主義生態文明思想，牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，7月12日，溫州大學化材學院“溫心”暑期社會實踐隊前往溫州大學附屬茶山實驗小學和溫州大學附屬南白象實驗小學開展以“環保——未來”為主題的特色課程。
首先，為了讓大家懂得廢物利用的重要性，實踐隊開設了“丑小鴨變白天鵝”這堂手工課。在老師的幫助下，孩子們化身小小魔術師，一個個獨出心裁的創意涌現而出——那些曾被視為無用的物品，在孩子們的手中化腐朽為神奇，變成了捕魚裝置、機器人、物品分類箱等一系列既實用又充滿童趣的作品。每件作品都是孩子們智慧的結晶，展現了廢物利用的無限可能。“變廢為寶”的過程不僅鍛煉了孩子們的動手能力與想象力，更讓他們親身體驗到了環保與創新融合的樂趣，深刻理解了減少廢物產生、循環利用資源的重要性。
 
在以“綠色郊游，擁抱自然”為主題的環保課堂上，小吳老師精心策劃了一場融合視覺震撼與心靈觸動的環保探索之旅。借助生動的視頻和圖文并茂的課件，節約資源的理念以生動有趣的方式植根于孩子們的心田。
當話題轉向互動，孩子們化身環保小衛士，爭先恐后地分享自己的環保小妙招：“小草有生命，不能亂踩草坪！”“還要注意垃圾分類！”……這些稚嫩卻堅定的聲音，匯聚成一股不可忽視的力量，展現了孩子們對環保事業的熱情與關注。
小吳老師還鼓勵孩子們將心中的綠色夢想化為筆下的色彩，創作“環保——未來”手抄報，展現他們對美好環境的憧憬和向往，讓環保的幼苗在孩子們的心田綻放出最耀眼、最絢爛的花朵。

 
垃圾分類是現代社會環保行動的重要組成部分，可有效促進資源的循環利用、減少環境污染，所以在課堂上開展垃圾分類教育具有重要且深遠的意義。實踐隊的老師詳細地給孩子們介紹了垃圾的類型和標志。
隨后，老師開始組織“接我回家”小游戲，幫助孩子們積極參與、大膽嘗試垃圾分類。孩子們在游戲中體驗到樂趣的同時，也加深了針對垃圾分類的印象。課后，老師鼓勵孩子們學以致用，積極為家里、校園內以及社區的垃圾分類作出貢獻。
 
保護好環境、利用好節約好資源，這是不斷開創美好未來的基礎，也是確保人類與自然和諧共生、可持續發展的基石。“溫心”暑期社會實踐隊堅信，今日播下的環保種子，將在孩子們心中生根發芽，綻放出綠意盎然的希望之花，激勵他們為社會的可持續發展做出貢獻！