在時代飛速前行的浪潮中，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)猶如璀璨星辰，照亮了連接歷史與未來的橋梁。近日，揚州大學(xué)廣陵學(xué)院“窯火煉赤心，瓦礫煥新顏”暑期三下鄉(xiāng)社會實踐團隊前往揚州市邗江區(qū)蘭苑黨群服務(wù)中心，以獨特的視角和創(chuàng)新的方式，將泰州溱潼磚瓦的古老智慧與樸門永續(xù)螺旋花園的現(xiàn)代理念巧妙融合，為社區(qū)帶來了一場別開生面的文化傳承與自然教育的盛宴。
面對非遺傳承的機遇與挑戰(zhàn)，這群青年學(xué)子以滿腔熱情與專業(yè)知識，積極探尋溱潼磚瓦在現(xiàn)代社會的重生之路。他們通過深入研究與精心籌備，巧妙構(gòu)思將磚瓦工藝融入螺旋花園的立體構(gòu)造之中，旨在打造一處既承載歷史記憶又彰顯自然和諧之美的社區(qū)新景觀。蘭苑黨群服務(wù)中心對團隊的到來表示熱烈歡迎，并寄予厚望：“我們非常榮幸能迎來這樣一群富有創(chuàng)意與責(zé)任感的青年學(xué)子，相信他們能為暑托班的孩子們帶來一次難忘的學(xué)習(xí)體驗。”
在課堂上，團隊成員以生動的語言和精美的PPT，為孩子們緩緩鋪開了一幅磚瓦藝術(shù)的歷史長卷。從古老的制磚技藝到現(xiàn)代磚瓦藝術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用，每一個細節(jié)都透露出團隊的匠心獨運。孩子們聽得津津有味，不時發(fā)出陣陣驚嘆，對磚瓦這一傳統(tǒng)建筑材料產(chǎn)生了濃厚的興趣。
  隨后，團隊成員帶領(lǐng)孩子們踏入了另一段奇妙的旅程——探索螺旋花園的奧秘。團隊成員用生動的圖片和視頻展示了螺旋花園的好處和搭建過程，引導(dǎo)孩子們想象自己是一位小小園藝師。通過互動問答，孩子們對螺旋花園產(chǎn)生了濃厚的興趣，紛紛表示要親手建造一個屬于自己的螺旋花園。

（圖為7月5日“窯火煉赤心，瓦礫煥新顏”團隊成員與小朋友們互動環(huán)節(jié)。梁英杰供圖。）
  進入實踐環(huán)節(jié)，孩子們在團隊成員的指導(dǎo)下，紛紛拿起黏土，開始動手制作螺旋花園的黏土模型。在這個過程中，孩子們不僅鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力，還充分發(fā)揮了想象力和創(chuàng)造力，將非遺磚瓦藝術(shù)與自然美學(xué)完美融合。

（圖為7月5日“窯火煉赤心，瓦礫煥新顏”團隊成員與蘭苑社區(qū)小朋友們成果展示，合影留戀。武曉亮供圖。）
  此次“窯火煉赤心，瓦礫煥新顏”暑期社會實踐活動不僅是一次非遺文化的傳承之旅，更是一場自然美學(xué)的教育盛宴。它讓我們看到了青年學(xué)子在傳承與創(chuàng)新道路上的不懈努力與執(zhí)著追求，也讓我們相信在不久的將來，非遺文化定能在現(xiàn)代社會中綻放出更加絢麗的光彩。