中國青年網常州7月1日電（通訊員 周薇薇）夏日炎炎，粉筆與小手下卻繪出詩意盎然。近日，常州工學院“揚漢字傳承之帆，頌千年華夏之蘊”社會實踐團隊懷揣著對漢字文化的熱愛，來到江蘇省高郵市秦郵實驗小學開展古詩、漢字教學。課堂上，團隊成員朱夢琪、姜竹君、徐昕奕、周薇薇將生字、易錯字、易混字融入古詩詞的教學之中，喚醒了孩子們對漢字的興趣和熱愛。趣味游戲的加入活躍了課堂氣氛，調動了同學們的學習熱情，同學們積極參與、踴躍發言，表達著對漢字及其蘊含文化的理解。詩意盎然的課堂，提高了孩子們漢字學習的興趣及漢字書寫水平，更在同學們心中種下了繼承和弘揚中華傳統文化的種子。
圖為常州工學院社會實踐團隊成員姜竹君展示《望廬山瀑布》中的生字筆順。（中國青年網通訊員 朱夢琪 攝）

圖為同學們在老師的帶領下朗讀生字詞。（中國青年網通訊員 朱夢琪 攝）

圖為同學們展示漢字書寫。（中國青年網通訊員 朱夢琪 攝）

圖為同學們積極踴躍回應老師提出的問題。（中國青年網通訊員 朱夢琪 攝）

圖為學生展示對多音生字的掌握情況。（中國青年網通訊員 朱夢琪 攝）

圖為常州工學院社會實踐團隊成員徐昕奕為踴躍發言的同學贈送文具。（中國青年網通訊員 朱夢琪 攝）

圖為學生完成老師布置的漢字練習。（中國青年網通訊員 朱夢琪 攝）

圖為常州工學院社會實踐團隊成員周薇薇開展漢字指導。（中國青年網通訊員 朱夢琪 攝）

圖為社會實踐團隊成員在江蘇省高郵市秦郵實驗小學前合影。（中國青年網通訊員 朱夢琪 攝）