7月29日，經過支教團成員商討，如期在7月29日上午舉辦運動會。上午，班主任點清人數后，帶隊到操場集合，各班集合完畢后，支教團成員介紹運動會各項項目，并強調比賽規則，以及“友誼第一，比賽第二”的原則。在運動會中，進行了羽毛球、運氣球、跳繩、兩人三足等比賽，在各項比賽中，學生積極參與，未參與比賽學生在比賽中為選手加油打氣。經過幾輪激烈的比賽后，同學們意猶未盡，在比賽中，同學們學會了團隊合作，運動會的圓滿舉辦，也豐富了學生們的校園生活，提高了身體素質和運動技術水平，還讓學生展示了自己，有助于增強學生的自信心。        下午兩點半，在各班清點完人數后，支教團成員帶領各班學生在操場集合，并按照早上的分組集合，支教團成員公布了各組的積分和排名，并為前三名的組頒發獎品，支教團成員宣布運動會圓滿結束。頒獎儀式結束后，各位同學回到各興趣班進行上課。實驗課上，申宇龍同學帶領學生做了“瓶子噴泉實驗”，老師講解實驗流程和原理后，帶領學生親自做實驗，學生自己動手完成實驗流程，在老師的協助下，學生成功完成了“瓶子噴泉實驗”，在實驗中，學生親自完成，對物理有了更深刻的認識，在課堂中感受物理的魅力，也提高了學生們的想象力和動手能力。在音樂課上，孫勝林同學和黃湘林同學完成了《梨花又開放》的教學，班級同學能夠完整唱出整首歌，為了能夠在閉營儀式上進行展演，孫勝林同學和黃湘林同學將音樂班同學們集中在操場上進行排練，整理隊形并進行歌曲的完整演唱。        下午放學后，五年級兩個班進行家訪，由兩個班的班主任陳老師和馮老師帶領支教團六名成員到金秋小區進行家訪，共家訪學生十五家，在家訪過程中，班主任老師向家長說明了學生的成績和進步情況，給學生提了學習方法以及提升方法，支教團成員也詢問了學生在家的作息時間和學習情況，了解學生家庭情況，并向家長介紹了相關資助政策。