孔子庭訓“不學禮無以立”，諸葛亮誡子“靜以修身，儉以養德”，朱子家訓：“恒念物力維艱”……千百年來，文人先輩的優秀精神厚植在代代人的心中，流淌在中華兒女的血液里。2023年7月6日，西南石油大學“蘇寫青春”實踐隊，走進四川省眉山市蘇洵小學，在采訪學校老師關于“三蘇精神”的相關問題后，實踐隊向小學生們宣講三蘇精神，以弘揚中華民族的傳統文化，助力“三蘇”精神在新時代迸發出蓬勃的生命力。

“一門父子三詞課，千古文章四大家”。三蘇文化，不僅是巴蜀人文的藝術結晶，也是中華文明的一座豐碑。在蓬勃發展的科技，多元信息充斥的時代下，如何讓三蘇精神在新時代煥發生機，以何種方式融入現代生活，這是每一個人需要回答的問題。

為助力“三蘇”精神的當代發展，蘇寫青春實踐隊走進蘇洵小學，通過采訪三位老師，實踐隊員發現，當代青年被高速發展的科技裹挾，被困于信息的“繭籠”之中，對像“三蘇精神”般優秀的中華民族傳統文化缺乏興趣，從而導致“三蘇精神”的發展停滯不前。為讓人們重新拾起三蘇精神，隊員們走進課堂，與小朋友們展開互動，實踐隊員甘元壯，為小朋友們講述三蘇生平，何為三蘇精神？三蘇精神的當代意義又是什么？幽默又通俗易懂的語言，讓課堂氛圍瞬間輕松愉快起來，小朋友踴躍參與到課堂之中，最后宣講在小朋友和隊員們的齊誦中落下帷幕。
團隊成員在實踐之中也收獲頗豐，如何將冒熱氣，凝聚著先輩心血的三蘇精神，送入小朋友們的心中？宣講隊員出謀劃策，選題打磨，采用“文字、動畫、視頻”三位一體的形式，精選網絡熱詞，“投其所好”喚起小朋友對三蘇精神的興趣，在講解中穿插提問、誦讀、贈送三蘇文創小禮品等活動，激發小朋友們的參與感，從而在小朋友們的心中埋下一顆小小的種子，讓小朋友們了解到三蘇精神的內涵，讓三蘇精神在新時代煥發生機，讓中華民族傳統文化借用科技的力量，以生動有趣的方式融入現代的生活。
三蘇精神是柔軟的，是堅硬的。其柔軟，體現在“博觀約取，厚積薄發”，的學習意識、“功廢于貪，行成于廉”的廉潔意識，“安分養福，省費養財”的節約意識，如汩汩的泉水，生生不息的孕養著代代人。它又是堅硬的，拳拳的愛國心，樂觀豁達的人生態度，讓我們中華民族在遭遇磨難時，仍能挺起自己的脊梁。
歲月崢嶸，山河為證；文脈悠遠，與古為新。正如習總書記所說：“對歷史最好的繼承，就是創造新的歷史；對人類文明最大的禮敬，就是創造人類文明新形態。”蘇寫青春實踐隊牢記習總書記的囑托，擔負起傳承中華文化的使命，在實踐中創造，在傳承中創新，致力于將中華民族優秀傳統文化，送到尋常百姓家。