支教為船,用心做好,用愛付出
煙育菏夢支教隊(duì)2023年再度起航。今年,支教隊(duì)來到了聊城市東阿縣鄭于花園新區(qū),開始了新一輪的支教工作。
早上,太陽緩緩升起,陽光照進(jìn)了支教隊(duì)員的房間,陽光將白色的云朵渲染成金黃色的,小鳥嘰嘰喳喳叫人們起床。 到了八點(diǎn)十五左右,學(xué)生已經(jīng)全部到齊,每個(gè)人找到自己的座位后,就乖乖的坐在自己的座位上等待老師,當(dāng)然對于活潑好動的二年級小朋友來說,老老實(shí)實(shí)坐在位子上是很難的。他們剛剛到一個(gè)新環(huán)境,靈光的眼鏡四處張望。在這里他們會認(rèn)識很多新朋友,這對他們來說是非常興奮的!
到了八點(diǎn)十五左右,學(xué)生已經(jīng)全部到齊,每個(gè)人找到自己的座位后,就乖乖的坐在自己的座位上等待老師。在簽過到后,支教隊(duì)員們正式開始上課。各個(gè)年級的學(xué)生在課上都積極配合老師、積極回答老師的問題。六年級的數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下一個(gè)問題進(jìn)行提問時(shí),坐在下面的孩子們積極舉手,爭先上黑板做這道題目。在做完這道題目后,有些學(xué)生還并不是很明白答案是怎么做出來的。老師又詳細(xì)講解這道題的每一個(gè)解題步驟,直到每個(gè)孩子都聽懂。在三年級的英語課上,孩子們大聲朗讀英語單詞以及句段。英語老師糾正孩子們的發(fā)音與單詞拼寫。
大自然在夏天顯得更加熱情,像一個(gè)熱情的鄉(xiāng)村姑娘。風(fēng)輕隨微微的吹拂著,千條萬條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來,形成了爛漫無比的春天時(shí),那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,便也由南方飛來,加人了這個(gè)雋妙無比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣。
下午的天氣很熱。下午第一節(jié)課最熱。孩子們的積極性有些降低。二年級的老師很喜歡講笑話并發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象,課堂上時(shí)不時(shí)就講一個(gè)笑話調(diào)動課堂的氛圍。二年級的孩子們都被逗得哈哈大笑。聽過老師的笑話后,孩子們又都打起精神,繼續(xù)聽課。第一節(jié)課過后,孩子們又生龍活虎起來。下午第二節(jié)課,五年級的孩子們上音樂課。老師教孩子們唱《孤勇者》。老師對孩子們提出了一個(gè)要求,要求孩子們在唱歌時(shí)去感受這首歌所要傳遞的內(nèi)容。孩子們都很配合老師,一起大聲唱了起來。隨著音樂的節(jié)奏,孩子們漸入佳境,認(rèn)真去感受這首歌。唱完,一位學(xué)生和大家分享了自己的心得。這位學(xué)生認(rèn)為,這首歌是要教我們不要向困難低頭,一往直前!下午第三節(jié)課,四年級的孩子們上科學(xué)課。老師為他們介紹一些自然科學(xué)現(xiàn)象及其原理。老師在黑板上畫下示意圖以及一些分析。陽光透過窗戶照進(jìn)教室,與孩子們求知的眼神交相呼應(yīng),在經(jīng)過飄在空氣中的粉筆末折射后形成一種朦朧的光學(xué)現(xiàn)象。下午上完四節(jié)課后,孩子們要放學(xué)了。時(shí)間就在這黑板上一個(gè)個(gè)字符中跑掉,就在樂譜上一個(gè)一個(gè)音符中溜走。臨近放學(xué)各班負(fù)責(zé)人就再一次的給小朋友講解安全問題,回家要注意馬路,告訴自己回家的孩子們要立即回家。孩子們到家后要告訴各年級負(fù)責(zé)人。
下課后,支教隊(duì)員把所有由家長接送的孩子送到家長手中之后,又一個(gè)一個(gè)確認(rèn)自己回家的孩子以平安到家。支教隊(duì)員開始打掃衛(wèi)生,收拾教室。負(fù)責(zé)做飯的隊(duì)員則去做飯。在吃過晚飯后,支教隊(duì)開了一個(gè)總結(jié)會議。在會上,支教隊(duì)員們相互交流對于各年級學(xué)生的教育理解及體會心得,相互鼓勵(lì),并對今天教學(xué)遇到的問題進(jìn)行匯報(bào)。支教隊(duì)員們一起出謀劃策,解決問題。然后隊(duì)長開始了對今天工作的總結(jié),指出今天的收獲與不足。
支教隊(duì)將心懷感悟,以青春之露,滋潤祖國花蕊。我們將以自己的老師們?yōu)榘駱樱瑐鞒泻弥袊逃砟,接好教育的接力棒?br />
時(shí)間:2023-07-18 作者:杜昱良 來源:杜昱良 關(guān)注:
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