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載歌載舞“向前飛”:安徽師大學子為糖寶寶開展愛心教學

為了幫助唐氏綜合征兒童提高思維能力和增強身體素質,安徽師范大學數統學院蜜糖“π”遞關愛唐氏綜合征兒童志愿服務本科生社會實踐團隊于6月29日下午前往蕪湖市鏡湖區鳳凰山社區開展了蜜糖第三次課程——《開心往前飛》舞蹈教學。團隊通過為糖寶寶們增添娛樂活動,來充實他們的生活并增強他們的自信心。
為了做好舞蹈教學,蜜糖小隊成員們早早來到舞蹈房,提前學習舞蹈技巧。然而,學習一段舞蹈并不像想象中那么簡單,緊迫的時間更增加了壓力。但想到等待著的糖寶寶們,志愿者們鼓起勇氣,相互鼓勵。他們認真練習每個動作,細致關注每個細節,確保每個動作與拍子的協調……經過一次又一次的重復,大家的后背都被汗水浸濕了,卻仍然堅持沒有放棄,就像歌詞中所唱的:“就算有億萬公里,一噸行李,我們不放棄。”
做好了充足的訓練準備,志愿者們信心滿滿地到達活動場地。當糖寶寶們來到裝飾一新的舞蹈房,看到與平常教室完全不同的環境時,興奮之情溢于言表。大家積極參與熱身運動,做俯臥撐、跳舞。其中一位熱情的糖寶寶甚至展示了他的武術功底,驚艷了在場的每個人。他說:“我喜歡武術,也喜歡跳舞,喜歡通過肢體語言表達自己的感受。”也有兩位糖寶寶開始了激烈的乒乓球比賽,只見他們手握球拍,總能精準地將球打給對方,許多志愿者在和他們交手后也甘拜下風。
經過熱身后,志愿者們開始了一對一的舞蹈教學。舞蹈對于這些糖寶寶們來說,是一個不小的挑戰。有些糖寶寶分不清左右,需要老師一遍又一遍地提醒和糾正;有些糖寶寶的服裝不太方便運動,只能跳一會兒就休息一會兒;還有些糖寶寶不愿意配合,但老師們會耐心引導他們……志愿者與糖寶寶們之間互動的默契感十分顯著,大家一起努力、共同享受這個特別的時刻。無論是節奏的掌握還是舞步的演練,志愿者們都用心傾聽每個糖寶寶的需求,并根據他們的能力進行個別輔導。一名隊員告訴記者:“我們希望通過這種一對一的關注和關心,讓糖寶寶們感受到來自我們志愿者的真摯情感和關愛。”經過不斷的磨合和練習,一支簡單的舞蹈逐漸成型,志愿者和糖寶寶們在伴奏的節拍下共同完成了《開心往前飛》的舞蹈。
跳舞可以成為唐氏綜合征兒童表達情感的方式。通過身體的律動,他們能夠表達自己的喜怒哀樂,傾聽內心的聲音,更好地了解和接納自己。無論是舞蹈還是武術,肢體的舞動都為唐氏綜合征兒童帶來巨大的力量。當糖寶寶們看見鏡子中的自己時,他們展現出與平常不同的神情和姿態。在志愿者們的指導下,糖寶寶們小心翼翼地舒展手臂,伸出腳尖。他們用生澀而稚嫩的肢體語言,在鏡子中勾勒出一個全新的自己,也展現出對生活的無限熱愛。“看到我孩子在舞蹈教學中獲得了快樂和成長,我感到無比欣慰。謝謝你們不僅教會了他們舞蹈的動作,更重要的是給予了他們自信和勇氣。”家長們在一旁注視著自己的孩子,看到他們充滿自信地舞動,也主動向志愿者表達自己的喜悅和感動。
記者注意到,盡管這些患唐氏綜合征的孩子沒有和普通孩子一樣的思維能力和動作協調能力,但他們對待每一件事都特別認真,也愿意付出超出常人的努力。“你的腳反了”、“這邊的手要抬得更高”,這些簡單的動作讓糖寶寶們大汗淋漓,然而他們依然一絲不茍。他們行動不便,但會盡力做到最好,在老師的鼓勵和幫助下,他們逐漸獲得了自信。“每一位唐氏綜合征兒童都有潛力成為更好的自己”,隊員們堅信著。
志愿服務并非單方面的付出,蜜糖小隊通過社會實踐的平臺與糖寶寶們建立了緊密的聯系,彼此學習,共同促進成長。一名實踐隊隊員說:“我們希望通過心理和身體上的引導,帶領他們領略世界的美好,而糖寶寶們的堅韌和純真是他們給予這個世界最美好的禮物。”
在這次活動中,蜜糖小隊的志愿者們用愛心將快樂帶給了糖寶寶們。通過舞蹈教學和互動,他們不僅讓糖寶寶們在日常生活中增添了娛樂活動,充實了生活,也增強了糖寶寶們的自信心。這次活動不僅是一次舞蹈課程,更是一次心靈的契合和情感的交流。蜜糖小隊成員們告訴記者,他們將繼續為唐氏綜合征兒童帶來更多的關愛和支持,幫助他們開心地繼續往前飛。
時間:2023-07-06 作者:蔣銘皓、張心妍 來源:多彩大學生網 關注:
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