--福州大學至誠學院25級計算機科學與技術03班團立項活動
- 福州大學至誠學院計算機工程系2025級計算機科學與技術專業3班團支部,近期以高度的熱情和責任心,精心策劃并成功開展了一系列豐富多彩、意義深遠的團立項活動。本次活動旨在通過系統性的理論學習和思辨研討,引導團員青年深化對新時代黨的創新理論的理解與認同,筑牢信仰之基,深刻把握中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年的偉大歷史意義。同時,依托主題鮮明的社會實踐與志愿服務,不僅加強了青年思想政治引領,更推動團員青年融入國家發展大局的關鍵舉措。通過學,思,踐,悟的有機融合,能夠有效激發青年的主人翁意識與歷史責任感,將其培養為能擔重任的棟梁之才,為強國建設,民族復興的偉業注入青春動能。通過“青春執筆繪新卷,挺膺擔當向未來”活動的參與和體驗,同學們不僅收獲了知識與技能,更在心靈深處種下了紅色種子。現將這一系列活動的精彩瞬間與豐碩成果進行總結匯報:
福州大學至誠學院計算機工程系2025級計算機科學與技術專業03班的同學們于化工樓316開展以黨史學習活動,通過多層次、沉浸式的環節設計,為同學們帶來深刻的思想洗禮。
活動開篇,副團支書以PPT為載體,系統梳理了建黨以來中國共產黨取得的偉大突破與成就,以清晰脈絡與詳實史實,
讓同學們對黨的百年奮斗征程形成全景式認知。
在黨史書目分享環節,團員們紛紛走上講臺,分享閱讀《中國共產黨簡史》《紅星照耀中國》等書籍的感悟。這些分享
打破理論學習的單一性,使黨史在個人視角的解讀中變得鮮活可感。活動最后,全體成員共同觀看《覺醒年代》經典片段。革命先驅為探尋救國真理奔走呼號,先輩們在艱難時局中堅守信仰的畫面,讓同學們
直觀認識到往昔歲月的艱苦卓絕與前輩們的鋼鐵意志,同時在對比中激發了新時代青年的使命意識。
此次活動以“
講述+分享+觀影”的立體形式,將黨史知識轉化為可感可知的精神力量,既
深化了同學們對黨的百年成就的認知,又在紅色文化的浸潤中點燃了奮斗熱情。
福州大學至誠學院計算機工程系計算機科學與技術專業三班團支部開展了參觀福建省革命歷史紀念館的團立項活動,旨在通過實地走訪紅色地標,讓同學們
近距離觸摸革命歷史,感悟革命精神,汲取成長力量。
活動由團支書牽頭組織,帶領大家前往福建省革命歷史紀念館開啟紅色學習之旅。步入紀念館,豐富的歷史文物、珍貴的文獻資料與生動的場景復原,如同一部立體的福建革命史卷在同學們眼前徐徐展開。同學們在講解員的解說中,深入了解了福建革命先輩們為民族獨立、人民解放拋頭顱、灑熱血的英雄事跡。這些真實的歷史印記,
傳遞出了堅定信念、不怕犧牲、艱苦奮斗、無私奉獻的革命精神。
活動最后,全體成員在紀念館前合影留念,將這段紅色記憶定格。此次活動在精神傳承與個人成長層面意義深遠:于精神傳承而言,
它讓紅色基因以具象化的方式融入同學們的認知,使革命精神不再是書本上的文字,而是成為可感可觸的精神財富,推動其在青年一代中永續傳承;革命先輩的崇高精神品質激勵大家在日常學習生活中錘煉意志、勇于擔當,以專業本領為祖國發展貢獻青春力量,在新時代的征程中書寫屬于青年的責任與擔當。
福州大學至誠學院計算機工程系計算機科學與技術三班團支部的團員們走進福州市鼓樓第三實驗小學,開展以“
少兒編程教學+愛國精神宣傳”為核心的團立項活動,旨在以專業技能為紐帶,在激發少兒學習興趣的同時,傳遞愛國情懷與黨的先進理念。
活動中,團員們充分發揮計算機專業優勢,精心設計少兒編程教學環節。從趣味編程入手,用生動的案例和互動式教學,帶領小朋友們走進編程;在教授編程知識的過程中,團員們巧妙融入愛國精神宣講,結合編程作品講解中國科技發展的歷程,讓小朋友們明白科技強國的意義。
這一過程
深刻傳達了新時代黨的精神:“為人民服務”體現在團員們以專業所長服務少兒成長,用知識的力量點亮孩子的求知之路;“培養有生力量”則落腳于對少兒的啟蒙教育,助力他們從小樹立正確價值觀,成長為國家未來的建設者;“傳播黨的理念”通過編程與愛國教育的融合,讓小朋友們在潛移默化中了解中國共產黨引領國家發展、造福人民的使命擔當。活動最后,團員們與小朋友們合影留念,定格這段充滿意義的支教時光。此次活動在精神傳承與個人成長方面價值顯著:它創新了愛國精神與黨的理念的傳播方式,
讓紅色火種在少兒心中萌芽,推動精神傳承代際延續;團員們在教學實踐中
深化了對專業價值的認知,提升了社會責任感,更在與少兒的互動中錘煉了溝通與教學能力,實現了“
教”與“
學”的雙向成長,為成為有擔當的新時代青年奠定了實踐基礎。
福州大學至誠學院計算機工程系計算機科學與技術三班團支部在校內開展趣味宣傳活動,通過擺攤設點、趣味游戲等形式,面向全校師生開展愛國教育與黨的精神宣傳,讓嚴肅的精神傳承以輕松有趣的方式走進師生生活。
活動中,團支部成員精心策劃了一系列兼具知識性與趣味性的游戲環節。在一問一答中,黨的百年奮斗歷程、福建革命先輩的英勇事跡被生動科普;同學們在過程中,深入理解井岡山精神、長征精神等內涵。每個游戲環節都巧妙融入黨的精神元素,讓師生們在參與游戲的同時,潛移默化地接受黨的精神熏陶。
此次活動在精神傳承方面意義重大。它打破了傳統宣傳的刻板印象,以師生喜聞樂見的趣味形式,
讓黨的精神、愛國情懷從理論層面延伸至實踐互動中,使精神傳承更具吸引力與感染力。于學生群體而言,這種沉浸式的宣傳方式,讓他們在游戲問答中主動探索紅色知識,深
化對黨的精神的認知,推動紅色基因在青年一代中鮮活傳承。這場趣味宣傳活動為校園精神文明建設注入了新的活力。
五、紅色薪火青春傳,強國有我筑新篇福州大學至誠學院計算機工程系計算機科學與技術三班團支部于化工樓314開展團立項活動總結分享感受會,團員們齊聚一堂,通過個人感悟的分享,回顧系列活動的成長脈絡,凝聚精神傳承的青春力量。
會上,幾位團員陸續登臺,從不同活動維度分享核心感受。有團員聚焦黨史學習與《覺醒年代》觀影活動,談到在化工樓316的學習中,
對黨的百年成就從“書本認知”轉化為“情感共鳴”,革命先輩的堅定意志讓自己對“初心使命”有了更深刻的理解;有團員圍繞福建省革命歷史紀念館參觀經歷,分享在館內看到革命文物時的震撼,直言先輩們“艱苦奮斗、無私奉獻”的精神已成為自己成長的精神標尺;有團員結合福州市鼓樓第三實驗小學少兒編程支教活動,講述用專業技能傳遞愛國精神時的成就感,感慨“原來專業所學也能成為紅色傳承的橋梁”;還有團員針對校內趣味宣傳活動,分享在游戲互動中傳播黨的精神的創新體驗,認為“讓精神傳承‘接地氣’才能更有生命力”。每一位團員的分享,都是對系列活動的一次生動復盤,更是
對精神內涵的一次深度詮釋。
此次總結分享會,在團員個人發展與精神傳承層面意義深遠。從活動策劃到登臺分享,團員們的表達能力、總結能力與責任意識得到全方位錘煉;在精神傳承的方面上,個人感受的傳遞
讓紅色基因、愛國情懷、黨的宗旨在團支部內形成“星火燎原”的傳播效應,從個體感悟升華為集體的精神共識。
展望未來,愿團支部以此次分享會為新的起點,持續深化精神傳承,讓每一位團員都能將活動中汲取的精神力量轉化為專業學習的動力、服務社會的擔當,以青春之筆書寫“強國有我”的時代答卷,讓紅色薪火在計算機學子的成長征程中永續閃耀。