為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，落實立德樹人根本任務(wù)，黔南民族幼兒師范高等專科學(xué)校“薪火相傳·團結(jié)筑夢”實踐團，于2025年7月5日至9日沿習(xí)近平總書記考察足跡，赴黔東南州黎平縣黎平會議會址、肇興侗寨及雷山縣西江千戶苗寨開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。以“鑄牢中華民族共同體意識”為核心，通過紅色研學(xué)、文化探訪、非遺體驗等形式，引導(dǎo)青年學(xué)子在追溯歷史中堅定信念，在觸摸文化中凝聚認同，為民族地區(qū)發(fā)展與鄉(xiāng)村振興注入青春力量。

　　重走紅色征程：在黎平會議舊址感悟初心使命

　　7月8日，實踐團首站抵達黎平會議會址，開啟“追尋偉大轉(zhuǎn)折”主題研學(xué)。在講解員的引導(dǎo)下，成員們通過珍貴史料、歷史照片與情景復(fù)原展陳，沉浸式感受1934年黎平會議“決定紅軍轉(zhuǎn)兵、挽救革命危機”的關(guān)鍵意義，深刻理解其作為長征“偉大轉(zhuǎn)折起點”的歷史分量。實踐團成員以“青年之聲”重現(xiàn)紅軍與苗侗群眾魚水相融的故事——當(dāng)年紅軍途經(jīng)黔東南民族地區(qū)時，尊重民族習(xí)俗、保護群眾財產(chǎn)，用實際行動播下民族團結(jié)的種子。指導(dǎo)老師結(jié)合黨史現(xiàn)場教學(xué)，強調(diào)：“黎平會議不僅是軍事戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)折，更是黨團結(jié)各族人民共同奮斗的重要起點，這份紅色基因正是新時代鑄牢中華民族共同體意識的精神根基。”這場研學(xué)讓同學(xué)們在歷史回響中堅定理想，將“實事求是、團結(jié)奮進”的會議精神轉(zhuǎn)化為“強國有我”的青春擔(dān)當(dāng)。

　　(實踐團師生在黎平會議會址聆聽歷史講解 王宇陽攝)

　　循跡侗寨風(fēng)情：在肇興街巷觸摸民族精神根脈

　　7月5日至6日，實踐團循著習(xí)近平總書記考察肇興侗寨的足跡，走進這座“中國最大侗寨”，探尋民族文化的深厚底蘊與精神內(nèi)核。在侗寨鼓樓前，成員們聆聽當(dāng)?shù)乩先酥v述鼓樓作為“議事、祈福、聯(lián)歡”的文化載體，如何見證侗族群眾“團結(jié)互助、鄰里和睦”的傳統(tǒng);在侗布制作工坊，大家了解到習(xí)近平總書記曾關(guān)注的侗布技藝，如今已成為帶動村民增收的特色產(chǎn)業(yè)，傳承人用“經(jīng)緯交織”比喻各民族“共生共榮”的關(guān)系。實踐團還參與了“學(xué)侗語、唱侗歌、品侗食”活動：跟著侗族鄉(xiāng)親學(xué)唱《勸和歌》，體會歌詞中“鄰里團結(jié)、家庭和睦”的處世智慧;親手制作侗族特色美食“腌魚”，感受“共享勞動成果”的民族風(fēng)情。成員們深刻認識到，肇興侗寨的歷史文化氤氳中，不僅藏著侗族的族群記憶，更蘊含著“各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起”的團結(jié)密碼。

　　(實踐團成員在肇興侗寨鼓樓前聆聽民族文化講解 傳番麗攝)

　　深耕非遺體驗：在西江苗寨傳承傳統(tǒng)匠心技藝

　　7月9日，實踐團走進西江千戶苗寨，聚焦蠟染、銀飾、蘆笙三大非遺項目，開展“沉浸式”技藝學(xué)習(xí)。在蠟染工坊，非遺傳承人李貴元手把手指導(dǎo)成員們?nèi)巯灐⒗L圖、浸染，從“以刀為筆、以布為紙”的創(chuàng)作中，感受苗族先民對自然的敬畏與對生活的熱愛;在銀飾作坊，匠人們展示“拉絲、鏨刻、焊接”等復(fù)雜工序，實踐團成員親手打磨銀手鐲，觸摸“每道紋路皆有寓意”

　　的匠心，理解苗族銀飾“祈福納祥、傳承文化”的精神內(nèi)涵;在蘆笙傳承基地，老師教授蘆笙吹奏技巧，當(dāng)《阿妹戚托》的旋律響起，成員們與苗族同胞共同起舞，體會蘆笙作為“民族情感紐帶”的獨特價值。實踐團成員張悅感慨：“非遺不是陳列的展品，而是活在指尖、響在耳畔的文化血脈，學(xué)好這些技藝，就是傳承各民族共同的文化瑰寶。”

　　(實踐團成員在非遺傳承人指導(dǎo)下制作苗族蠟染 王宇陽攝)

　　踐行青春擔(dān)當(dāng)：在實踐融合中書寫團結(jié)答卷

　　此次實踐活動構(gòu)建了“紅色鑄魂—文化潤心—非遺傳承—實踐賦能”的完整鏈條。每日晚間，實踐團開展“行走的研討會”，成員們結(jié)合所見所聞撰寫感悟、制作短視頻，將黎平會議的紅色故事、肇興侗寨的民族精神、西江苗寨的非遺技藝轉(zhuǎn)化為鮮活的思政素材。同時，實踐團還在侗寨、苗寨開展“文化宣講+志愿服務(wù)”：用雙語(漢語+民族語)向村民普及非遺保護政策，協(xié)助整理民族文化檔案，為游客講解民族歷史與紅色故事，讓民族團結(jié)的理念在互動中傳遞。馬克思主義教學(xué)部老師表示，未來將把此次實踐成果融入思政課堂，打造“紅色+民族”特色教學(xué)模塊，引導(dǎo)更多青年學(xué)子成為民族團結(jié)的踐行者與民族文化的傳播者。

　　從黎平會議的紅色記憶到肇興侗寨的文化傳承，從西江苗寨的非遺匠心到實踐團的青春行動，“薪火相傳·團結(jié)筑夢”實踐團用腳步丈量民族地區(qū)的發(fā)展脈搏，用行動詮釋新時代青年的使命擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們紛紛表示，將以此次實踐為起點，把“中華民族共同體意識”融入專業(yè)學(xué)習(xí)與未來工作，讓青春之花綻放在民族復(fù)興與鄉(xiāng)村振興的廣闊天地中。

　　薪火相傳·團結(jié)筑夢實踐團隊

　　聯(lián)系人：傳番麗 13639275173