為挖掘蕪湖中醫(yī)藥文化內(nèi)涵、推動傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化走進(jìn)大眾生活，杏林小分隊(duì)在蕪湖市開展“弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化”主題社會實(shí)踐活動。隊(duì)員們以“走訪調(diào)研+科普宣傳+實(shí)踐體驗(yàn)”為路徑，深入醫(yī)院、社區(qū)、校園與藥企，在探尋地方中醫(yī)藥文化底蘊(yùn)的同時(shí)，用青春力量搭建中醫(yī)藥文化傳播橋梁。
　　
　　一、走訪專業(yè)陣地，挖掘蕪湖中醫(yī)藥底蘊(yùn)
　　
　　實(shí)踐首站，杏林小分隊(duì)前往蕪湖市中醫(yī)醫(yī)院。在醫(yī)院中醫(yī)藥文化展廳，講解員向隊(duì)員們介紹了蕪湖中醫(yī)藥的發(fā)展歷程：從明清時(shí)期的“張恒春”藥號聲名遠(yuǎn)播，到現(xiàn)代中醫(yī)醫(yī)院的中西醫(yī)協(xié)同發(fā)展；從傳統(tǒng)膏丹丸散的炮制技藝，到智能化煎藥中心的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，一幅幅老照片、一件件老藥柜、一套套炮制工具，生動展現(xiàn)了蕪湖中醫(yī)藥“守正創(chuàng)新”的發(fā)展脈絡(luò)。
　　
　　隨后，隊(duì)員們走進(jìn)醫(yī)院針灸推拿科與中藥房，近距離觀察中醫(yī)診療過程。在針灸科診室，主任醫(yī)師李醫(yī)生為患者施針時(shí)精準(zhǔn)的手法、與患者耐心溝通的態(tài)度，讓隊(duì)員們直觀感受到中醫(yī)“辨證施治”的魅力；中藥房內(nèi)，藥師們熟練地按方抓藥、稱重分包，藥斗上整齊排列的“當(dāng)歸”“茯苓”“陳皮”等藥名，散發(fā)著濃郁的藥香，也讓隊(duì)員們對“中藥配伍”有了更具體的認(rèn)知。李醫(yī)生告訴隊(duì)員們：“中醫(yī)藥的生命力在于實(shí)踐，只有讓更多人了解它、體驗(yàn)它，才能真正傳承下去。”
　　
　　離開醫(yī)院后，小分隊(duì)前往蕪湖張恒春中醫(yī)藥博物館。作為百年老字號“張恒春”的文化載體，博物館內(nèi)珍藏著大量中醫(yī)藥歷史文物與文獻(xiàn)資料。隊(duì)員們在“張恒春”創(chuàng)始人張宏泰的銅像前駐足，聆聽工作人員講述“修合無人見，存心有天知”的祖訓(xùn)故事——百余年來，“張恒春”始終堅(jiān)守藥材質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，以“選料必真、配料必準(zhǔn)、炮制必精”的理念，成為蕪湖中醫(yī)藥文化的標(biāo)志性符號。館內(nèi)展示的清代藥碾、民國時(shí)期的藥單、傳統(tǒng)中藥炮制圖譜，讓隊(duì)員們深刻體會到蕪湖中醫(yī)藥文化的深厚積淀。
　　
　　二、走進(jìn)社區(qū)校園，開展中醫(yī)藥科普宣傳
　　
　　為讓中醫(yī)藥文化貼近大眾生活，杏林小分隊(duì)分別在蕪湖市鏡湖社區(qū)與蕪湖市第三中學(xué)開展科普宣傳活動。
　　
　　在鏡湖社區(qū)活動中心，隊(duì)員們提前準(zhǔn)備了中醫(yī)藥科普手冊、中藥材標(biāo)本與養(yǎng)生茶飲。活動伊始，隊(duì)員王同學(xué)以“常見中藥材的辨識與日常養(yǎng)生”為主題，用通俗易懂的語言講解生姜、紅棗、菊花等食材的藥用價(jià)值，還通過“看顏色、聞氣味、辨形態(tài)”的互動游戲，教居民區(qū)分當(dāng)歸與獨(dú)活、金銀花與山銀花。“原來菊花還分白菊和黃菊，作用不一樣�。�”社區(qū)居民李阿姨拿著標(biāo)本，一邊對比一邊感慨。隨后，隊(duì)員們?yōu)榫用駴_泡了枸杞菊花茶、桂圓紅棗茶，還現(xiàn)場演示了簡單的穴位按摩手法，教大家通過按揉合谷穴、足三里穴緩解日常疲勞，現(xiàn)場氣氛熱烈。
　　
　　在蕪湖市第三中學(xué)，小分隊(duì)為初一學(xué)生帶來了“中醫(yī)藥文化進(jìn)校園”主題課堂。隊(duì)員們通過動畫短片，向同學(xué)們講述《本草綱目》作者李時(shí)珍跋山涉水編撰醫(yī)書的故事，用漫畫形式解讀“望聞問切”四診法；還設(shè)置了“中醫(yī)藥小問答”環(huán)節(jié)，“中藥里的‘國老’指的是什么？”“針灸最早出現(xiàn)在哪個(gè)朝代？”等問題引發(fā)同學(xué)們踴躍舉手。課后，隊(duì)員們向?qū)W校贈送了《青少年中醫(yī)藥文化讀本》，鼓勵(lì)同學(xué)們了解傳統(tǒng)醫(yī)藥知識，做中醫(yī)藥文化的小小傳播者。初三學(xué)生陳雨說：“原來中醫(yī)藥有這么多有趣的故事，以后我也要多了解咱們的傳統(tǒng)文化。”
　　
　　三、體驗(yàn)藥企生產(chǎn)，見證中醫(yī)藥創(chuàng)新發(fā)展
　　
　　為了解現(xiàn)代中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，杏林小分隊(duì)前往蕪湖某現(xiàn)代化中藥企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。在企業(yè)生產(chǎn)車間，隊(duì)員們通過透明觀察窗，看到了中藥從原材料清洗、提取、濃縮到制成顆粒劑、口服液的全流程。企業(yè)技術(shù)人員介紹，如今的中藥生產(chǎn)已實(shí)現(xiàn)“標(biāo)準(zhǔn)化、智能化”，通過先進(jìn)的檢測設(shè)備，可精準(zhǔn)控制藥材的有效成分含量，既保留了中藥的療效，又提升了服用的便捷性。
　　
　　在企業(yè)研發(fā)中心，隊(duì)員們還了解到企業(yè)與高校合作研發(fā)的“中藥養(yǎng)生食品”，如添加了茯苓、山藥的代餐粉，融入了陳皮、山楂的養(yǎng)生糕點(diǎn)等。“我們希望通過創(chuàng)新產(chǎn)品形態(tài)，讓年輕人也能接受中醫(yī)藥，把養(yǎng)生融入日常飲食。”研發(fā)人員的話，讓隊(duì)員們意識到，弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化不僅要傳承傳統(tǒng)，更要結(jié)合時(shí)代需求創(chuàng)新傳播形式與產(chǎn)品載體。
　　
　　四、總結(jié)實(shí)踐收獲，明確文化傳承使命
　　
　　實(shí)踐活動結(jié)束后，杏林小分隊(duì)在社區(qū)活動中心開展了總結(jié)分享會。隊(duì)員們結(jié)合幾天的經(jīng)歷，暢談感悟與思考。隊(duì)員李同學(xué)說：“從中醫(yī)醫(yī)院的診療實(shí)踐，到百年藥號的祖訓(xùn)傳承，再到社區(qū)居民對養(yǎng)生知識的渴望，我深刻感受到中醫(yī)藥文化的魅力與價(jià)值。作為醫(yī)學(xué)生，我們有責(zé)任把這些寶貴的文化財(cái)富傳遞下去。”隊(duì)員張同學(xué)則表示：“企業(yè)的創(chuàng)新實(shí)踐讓我明白，弘揚(yáng)中醫(yī)藥不能墨守成規(guī)，要學(xué)會用年輕人喜歡的方式講好中醫(yī)藥故事，讓傳統(tǒng)與現(xiàn)代碰撞出火花。”
　　
　　此次蕪湖中醫(yī)藥文化弘揚(yáng)社會實(shí)踐，杏林小分隊(duì)不僅挖掘了地方中醫(yī)藥文化的獨(dú)特魅力，更通過實(shí)際行動讓中醫(yī)藥知識走進(jìn)社區(qū)、校園，拉近了傳統(tǒng)醫(yī)藥與大眾的距離。未來，小分隊(duì)隊(duì)員們將繼續(xù)以專業(yè)知識為依托，通過線上科普、線下活動等多種形式，持續(xù)傳播中醫(yī)藥文化，讓岐黃薪火在新時(shí)代煥發(fā)生機(jī)，為推動中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新貢獻(xiàn)青春力量。