近日，電子科技大學(xué)成都學(xué)院藝術(shù)與科技學(xué)院在順江社區(qū)童夢(mèng)館，帶領(lǐng)小朋友開(kāi)展了一場(chǎng)融合默契互動(dòng)的定格動(dòng)畫(huà)活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，“默契小游戲(繪畫(huà)版)” 成為亮點(diǎn)：小朋友與志愿者分組協(xié)作，一人畫(huà)輪廓、一人補(bǔ)細(xì)節(jié)，通過(guò)畫(huà)筆接力完成圖案。歡笑中，孩子們不僅提升了繪畫(huà)興趣，更在配合中增進(jìn)了彼此默契。

　　圖為大家一起分享創(chuàng)作

　　圖為上課場(chǎng)景

　　隨后，志愿者引導(dǎo)大家將這份協(xié)作融入定格動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作，共同構(gòu)思故事、搭建場(chǎng)景。此次活動(dòng)以畫(huà)為媒，讓小朋友在趣味互動(dòng)中感受藝術(shù)魅力，也展現(xiàn)了學(xué)院用創(chuàng)意活動(dòng)助力兒童全面發(fā)展的積極實(shí)踐。

　　圖為合照

　　這種寓教于樂(lè)的方式，既鍛煉動(dòng)手能力，又培養(yǎng)了耐心和創(chuàng)造力。