解鎖榫卯的“黑科技”，用科普聯結傳統與新生

　　這堂“行走的思政課”超有趣!

　　當傳統建筑遇上趣味科普，會碰撞出怎樣的火花?7月8日，安徽師范大學物理與電子信息學院“千方愛心學校”科普支教實踐團隊走進蕪湖市南陵縣三里鎮綜合文化中心，為鄉村孩子們帶來了一堂別開生面、沉浸式的“行走的思政課”。通過趣味講解、書法體驗和創意粘土制作，孩子們近距離感受了中國古建筑的智慧與魅力，心中的文化自信悄然生長。

　　探秘古建：一榫一卯里的“黑科技”!

　　“不用一顆釘子，卻能千年不倒?中國古建筑藏著什么秘密?”支教隊員們用生動的語言、形象的圖片模型，還有炫酷的3D動畫，為孩子們揭開了答案。斗拱飛檐如何“四兩撥千斤”?雕梁畫棟蘊含怎樣的匠心?特別是神奇的榫卯結構，成了課堂焦點。

　　“看，這個凸出來的叫‘榫頭’，凹進去的是‘卯眼’，它們緊緊咬合在一起!”隊員們以應縣木塔、故宮角樓為例，結合物理知識，深入淺出地剖析了榫卯的力學奧秘。當看到3D動畫演示斗拱如何層層分解巨大屋頂壓力時，孩子們發出陣陣驚嘆。“原來木頭咬合的地方叫‘榫頭’和‘卯眼’!地震都震不垮!”一位孩子興奮地喊出了課堂上學到的新知識。

　　圖為學生專心聽支教團隊成員講解榫卯的建筑原理。通訊員 陶冠岐 供圖

　　玩轉書法：一筆一畫書寫“建筑風骨”

　　領略了建筑的“筋骨”，再來感受與之息息相關的文字藝術。書法體驗環節，志愿者們選取了“亭臺樓閣”“雕梁畫棟”等充滿建筑意蘊的成語作為范本，引導孩子們用毛筆書寫漢字之美。

　　課程從講解書法與建筑的聯系開始，支教隊員以崔顥《黃鶴樓》為例，講述了古人題詩樓閣的文化傳統。隨后，毛筆和水寫布發到孩子們手中。在隊員們的耐心指導下，從握筆姿勢到運筆方法，大家學得有模有樣。孩子們提筆蘸“墨”，嘗試書寫那些千百年前題寫在磚瓦梁棟間的千古名句，在一筆一畫中感受著傳統文化的風骨與韻味。

　　圖為支教團隊成員耐心指導毛筆握姿。張雨晴 供圖

　　指尖魔法：粘土造屋，腦洞大開!

　　最熱鬧的環節當屬創意粘土小屋制作!各色粘土瞬間點燃了孩子們的熱情。團隊展示了不同地域特色民居的圖片啟發靈感，但絕不限制孩子們的想象力。

　　揉、捏、搓、壓……孩子們化身小小建筑師，盡情發揮創意。五顏六色的粘土在他們手中變幻，一座座充滿童趣、造型各異的“微型建筑”誕生在指尖。圓柱房梁、堅實的地基、承重的柱子……雖然稚嫩，卻結構分明。

　　“看我的小屋!地震都震不垮!”一個孩子自豪地向大家展示她的作品，臉上洋溢著自信的笑容。簡單的材料，無限的想象，孩子們在動手實踐中，親手“觸摸”和“創造”了屬于自己的文化符號。

　　圖為學生展示粘土小屋作品。陶冠岐 供圖

　　“傳統建筑是中華文化的重要載體，凝聚著歷史、藝術與科技的深厚內涵。”團隊成員表示，選擇這個主題，就是希望通過互動性強、參與度高的趣味科普方式，讓孩子們不再只是“看客”，而是成為文化的“體驗者”和“創造者”。在動手動腦的快樂中，對民族文化的了解和情感連接自然加深。

　　這堂“行走的思政課”，用趣味解鎖傳統，讓知識可感可觸。接下來，“千方愛心學校”支教團隊將繼續優化課程，讓科普之光照亮更多鄉村角落，用青春的熱情澆灌鄉土情懷，讓人文底蘊與科學精神在孩子們心中生根發芽。