1 月 15 日，“鄉哺菁莪”調研團隊員徐靜怡赴河南省南陽市桐柏縣黃崗鎮開展調研活動。桐柏縣曾是國家級貧困縣，2019年順利實現脫貧摘帽。此次調研聚焦當地教育面臨的困難，致力于探索一條新時代鄉村教育之路。
活動伊始，隊員與黃崗鎮中心校負責人李宏明就該鎮小學教師質量進行深入交流。隨后，黃崗鎮中心小學校長杜俊指出，本校學生數量逐年遞減，教師數量雖增，但專業對口率低，優秀師資外流嚴重。隊員通過采訪教師發現，本校約三分之一學生為留守兒童，家長對孩子教育重視有限。隊員與學生交談時還了解到，本校體育課發展較為緩慢，課上多為隊列訓練與自由活動，教學模式陳舊，亟需改革重整。
此次調研意義重大。通過與黃崗鎮校長、教師的深入交流，團隊深刻了解了鄉村教育困境。通過走訪宣傳，團隊為擊破鄉村教育痛點、改善鄉村教育生態、助力鄉村振興切實貢獻了一份青春力量，并推動當地鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉村振興有效銜接。