探尋嶺南脈絡(luò):泰州學(xué)院學(xué)子在佛山中山博物館的實踐征程
探尋嶺南脈絡(luò):泰州學(xué)院學(xué)子在佛山中山博物館的實踐征程
實踐背景與目的
在文化多元交融的時代,深入挖掘與傳承地域特色文化,成為守護民族文化多樣性、增強文化自信的關(guān)鍵。廣東佛山,作為嶺南文化的重要發(fā)祥地之一,擁有深厚的歷史底蘊與獨特的文化魅力。佛山中山博物館,承載著佛山地區(qū)豐富的歷史記憶、民俗風(fēng)情與藝術(shù)成就,宛如一座文化寶庫。泰州學(xué)院的學(xué)子們帶著對嶺南文化的好奇與探索精神,利用寒假奔赴佛山中山博物館,開展了一場意義非凡的社會實踐活動。此次實踐旨在通過對博物館藏品、展覽及相關(guān)文化資源的深度研究,挖掘佛山地域文化內(nèi)涵,探索文化傳承與創(chuàng)新路徑,提升自身文化素養(yǎng)與社會擔(dān)當(dāng),為地域文化的傳播與發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
實踐前期籌備
為確保實踐活動順利開展,泰州學(xué)院精心組建了一支跨專業(yè)實踐團隊。成員涵蓋歷史學(xué)、考古學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、文化產(chǎn)業(yè)管理等多個專業(yè)領(lǐng)域,不同專業(yè)背景的學(xué)生相互協(xié)作,為實踐活動提供多元視角與專業(yè)支持。
籌備階段,團隊成員充分利用學(xué)校圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源,查閱大量關(guān)于佛山歷史、嶺南文化、博物館學(xué)等方面的資料,對佛山的歷史沿革、文化特色以及中山博物館的基本情況有了初步的理論認(rèn)知。同時,團隊積極與佛山中山博物館取得聯(lián)系,溝通實踐活動的具體安排,包括參觀學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、文化調(diào)研等內(nèi)容,得到了博物館方的大力支持與協(xié)助。此外,團隊還根據(jù)實踐需求,設(shè)計了詳細(xì)的調(diào)查問卷、訪談提綱以及文物記錄表格等工具,準(zhǔn)備了專業(yè)的攝影攝像設(shè)備,為實地實踐做好充分準(zhǔn)備。
實踐活動內(nèi)容
深度參觀,解讀歷史脈絡(luò)
實踐團隊的首站便是深入佛山中山博物館各個展廳進行參觀學(xué)習(xí)。在博物館專業(yè)講解員的帶領(lǐng)下,成員們系統(tǒng)地了解了佛山從古代百越之地到近現(xiàn)代重要工商業(yè)城市的發(fā)展歷程。通過一件件珍貴的文物,如漢代的陶制水田模型,生動展現(xiàn)了古代佛山的農(nóng)耕文明;精美的明清時期佛山剪紙、石灣公仔,彰顯了當(dāng)?shù)鼐康拿耖g工藝水平。
在參觀過程中,團隊成員們仔細(xì)觀察文物細(xì)節(jié),認(rèn)真記錄文物的年代、材質(zhì)、工藝特點以及背后的歷史文化信息。對于一些感興趣的文物,成員們還積極與講解員交流,深入探討其歷史背景、文化價值以及在佛山地區(qū)文化傳承中的意義。通過這種深度參觀,團隊成員們對佛山的歷史脈絡(luò)有了更為清晰、直觀的認(rèn)識,仿佛穿越時空,親身感受了佛山在不同歷史時期的輝煌與變遷。
文化調(diào)研,挖掘地域特色
為了深入挖掘佛山地域文化特色,實踐團隊開展了廣泛的文化調(diào)研活動。一方面,團隊在博物館內(nèi)針對游客進行問卷調(diào)查和訪談。問卷內(nèi)容涵蓋游客對佛山文化的認(rèn)知程度、對博物館展覽的滿意度以及期望了解的文化內(nèi)容等方面。通過對大量問卷數(shù)據(jù)的分析,發(fā)現(xiàn)游客對佛山的武術(shù)文化、陶瓷文化、民俗節(jié)慶等方面關(guān)注度較高,同時希望博物館能夠提供更多互動體驗式的展覽和活動。
另一方面,團隊走出博物館,深入佛山的大街小巷、社區(qū)村落,走訪當(dāng)?shù)氐睦献痔柕赇仭鹘y(tǒng)手工藝作坊以及文化傳承人。在與佛山剪紙藝人、武術(shù)師傅的交流中,團隊成員們親身體驗了剪紙的創(chuàng)作過程,學(xué)習(xí)了武術(shù)的基本招式,了解到這些傳統(tǒng)技藝在當(dāng)代社會的傳承困境與創(chuàng)新發(fā)展路徑。此外,團隊還收集了大量關(guān)于佛山民俗傳說、方言俚語等方面的資料,進一步豐富了對佛山地域文化的認(rèn)知。
志愿服務(wù),助力文化傳播
實踐團隊積極參與到佛山中山博物館的志愿服務(wù)工作中,以實際行動助力文化傳播。在博物館入口處,團隊成員們熱情地為游客提供咨詢服務(wù),幫助游客規(guī)劃參觀路線,解答游客關(guān)于博物館展覽和文物的疑問。在展廳內(nèi),成員們擔(dān)任臨時講解員,為游客生動地講解文物背后的歷史故事和文化內(nèi)涵。他們通過通俗易懂的語言、生動形象的表達(dá),將佛山的歷史文化娓娓道來,讓游客們更好地理解和感受佛山文化的魅力。
此外,團隊還協(xié)助博物館開展了一系列文化活動。在一場以“佛山陶瓷文化體驗”為主題的活動中,團隊成員們積極參與活動策劃、場地布置以及活動組織等工作。他們引導(dǎo)游客親自動手制作陶瓷小物件,了解陶瓷制作工藝,讓游客在親身體驗中感受佛山陶瓷文化的獨特魅力。通過這些志愿服務(wù)活動,團隊成員們不僅提升了自己的溝通能力和服務(wù)意識,也為佛山中山博物館的文化傳播工作做出了積極貢獻(xiàn)。
創(chuàng)意策劃,推動文化創(chuàng)新
為了讓佛山地域文化以更具活力的形式走進大眾視野,實踐團隊充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,開展了創(chuàng)意策劃活動。團隊中的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生以佛山的歷史文化元素為靈感,設(shè)計了一系列富有創(chuàng)意的文創(chuàng)產(chǎn)品,如以佛山武術(shù)招式為圖案的 T 恤、印有石灣公仔形象的手機殼、融合佛山剪紙藝術(shù)的書簽等。這些文創(chuàng)產(chǎn)品將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計理念相結(jié)合,既具有實用性,又蘊含深厚的文化內(nèi)涵。
同時,團隊成員們還運用新媒體技術(shù),為佛山中山博物館策劃了線上展覽和文化傳播活動。他們通過拍攝精美的文物圖片、制作生動的講解視頻,在社交媒體平臺上開設(shè)專題頁面,向更多人展示佛山的歷史文化魅力。此外,團隊還策劃了一場以“我眼中的佛山文化”為主題的線上互動活動,邀請網(wǎng)友分享自己對佛山文化的認(rèn)識和感受,吸引了眾多網(wǎng)友的積極參與,有效擴大了佛山地域文化的傳播范圍和影響力。
實踐成果與收獲
成果總結(jié)
通過本次寒假社會實踐活動,泰州學(xué)院實踐團隊取得了豐碩的成果。在文化調(diào)研方面,團隊完成了一份詳細(xì)的佛山地域文化調(diào)研報告,深入分析了佛山文化的特色、傳承現(xiàn)狀以及發(fā)展困境,并提出了一系列具有針對性的建議,為佛山地域文化的研究和保護提供了有價值的參考。在志愿服務(wù)方面,團隊成員累計服務(wù)游客數(shù)千人次,得到了博物館方和游客的一致好評,有效提升了博物館的服務(wù)質(zhì)量和文化傳播效果。在創(chuàng)意策劃方面,團隊設(shè)計的文創(chuàng)產(chǎn)品受到了市場的歡迎,部分產(chǎn)品在博物館文創(chuàng)商店和線上平臺銷售良好;線上展覽和文化傳播活動也取得了顯著成效,相關(guān)話題在社交媒體上的閱讀量和討論量達(dá)到了數(shù)萬人次,極大地提升了佛山中山博物館和佛山地域文化的知名度和影響力。
個人成長與收獲
對于實踐團隊的成員們來說,此次活動是一次全方位的成長與歷練。在專業(yè)知識方面,歷史學(xué)、考古學(xué)專業(yè)的學(xué)生通過實地考察和文物研究,深化了對歷史文化的理解和認(rèn)識,提升了文物鑒賞和研究能力;藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計過程中,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計相結(jié)合,拓展了設(shè)計思路和創(chuàng)新能力;文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生在活動策劃和文化傳播實踐中,鍛煉了組織協(xié)調(diào)和市場推廣能力。在綜合素質(zhì)方面,團隊成員們在實踐過程中學(xué)會了如何與不同背景的人溝通協(xié)作,如何在復(fù)雜的環(huán)境中解決問題,社會責(zé)任感和團隊合作精神得到了顯著增強。許多成員表示,此次實踐活動讓他們對地域文化的傳承與發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識,明確了自己作為新時代青年在文化傳承中的責(zé)任與使命,將在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)為文化傳承事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
實踐反思與展望
盡管本次實踐活動取得了顯著的成績,但在實踐過程中,團隊也意識到了一些不足之處。例如,在文化調(diào)研方面,由于時間和資源有限,對一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的文化挖掘還不夠深入,部分文化傳承人的訪談不夠全面;在志愿服務(wù)方面,團隊成員的講解水平和服務(wù)能力還有待進一步提高,以滿足不同游客的需求;在創(chuàng)意策劃方面,文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)還存在一定的局限性,線上文化傳播活動的形式和內(nèi)容還需要進一步創(chuàng)新和豐富。
針對這些問題,團隊在實踐結(jié)束后進行了認(rèn)真的反思和總結(jié),并提出了相應(yīng)的改進措施。展望未來,泰州學(xué)院的學(xué)子們將繼續(xù)關(guān)注佛山地域文化的傳承與發(fā)展,計劃在今后的學(xué)習(xí)和實踐中,進一步深入開展文化調(diào)研工作,拓寬調(diào)研范圍,加強與當(dāng)?shù)匚幕瘷C構(gòu)和傳承人的合作,為佛山地域文化的保護和傳承提供更有力的支持。同時,團隊將加強自身專業(yè)素養(yǎng)的提升,不斷提高志愿服務(wù)質(zhì)量和創(chuàng)意策劃水平,通過更多新穎、有趣的方式傳播佛山地域文化,讓更多的人了解佛山、愛上佛山,為推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
作者:韋嬌秀 徐云 徐航欣 來源:泰州學(xué)院
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