2024年1月6日至2025年2月24日，以中國(guó)民航大學(xué)大一學(xué)子張瑩為負(fù)責(zé)人的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以“尋訪豫繡風(fēng)華，傳承文化脈絡(luò)”為主題，分赴洛陽(yáng)、南陽(yáng)，平頂山等地開(kāi)展暑期返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。4名隊(duì)員通過(guò)博物館調(diào)研、技藝學(xué)習(xí)、社區(qū)科普等形式，系統(tǒng)性記錄河南刺繡非遺文化現(xiàn)狀，累計(jì)收集影像資料40余份、問(wèn)卷調(diào)查45份，相關(guān)成果將轉(zhuǎn)化為高校非遺保護(hù)課程案例。
圖為實(shí)踐隊(duì)部分成員

【田野調(diào)查：從針腳觸摸歷史】

　　在洛陽(yáng)博物館，路鵬佳同學(xué)自主拍攝了唐代織物殘片上的菱紋刺繡，并通過(guò)街頭采訪發(fā)現(xiàn)，超六成年輕人“知道刺繡但不知豫繡特色”。隊(duì)員褚軍營(yíng)深入老城區(qū)“錦云繡坊”，向省級(jí)非遺傳承人王素梅學(xué)習(xí)汴繡“蒙針”“疊彩”針?lè)ā?ldquo;手指被扎了七八次才繡出一片花瓣”，他向記者展示習(xí)作時(shí)坦言，“手工藝的精細(xì)遠(yuǎn)超想象”。
圖為實(shí)踐隊(duì)成員拍攝的洛繡

【檔案挖掘：鉤沉技藝新生】

　　南陽(yáng)分隊(duì)另辟蹊徑：沈正言在南陽(yáng)烙畫(huà)非遺保護(hù)中心查閱到1978年《豫繡紋樣圖譜》孤本檔案，發(fā)現(xiàn)其中36%的傳統(tǒng)紋樣已瀕臨失傳;張瑩則在開(kāi)封刺繡博物館拍攝到長(zhǎng)達(dá)12米的《清明上河圖》雙面繡全景，并通過(guò)講解員了解到“一線劈256絲”的絕技。“我們?cè)趩?wèn)卷中增設(shè)‘推薦河南刺繡相關(guān)代表作’欄目，00青年朋友們后提出的‘刺繡+漢服’‘盲盒體驗(yàn)’等創(chuàng)意占提案量的58%。”沈正言補(bǔ)充道。
圖為觀看安繡

【社區(qū)活化：讓傳統(tǒng)走進(jìn)生活】

　　“您知道刺繡曾救活過(guò)河南災(zāi)區(qū)婦女嗎?”在平頂山市郟縣鐘期路段，姚行哲懸掛的橫幅引來(lái)居民圍觀。團(tuán)隊(duì)通過(guò)電腦對(duì)比展示機(jī)制刺繡與手工繡品，組織兒童體驗(yàn)簡(jiǎn)易緞面繡，并尋找同齡青年前來(lái)了解相關(guān)刺繡知識(shí)，吸引了大量人流。隊(duì)長(zhǎng)張瑩表示，準(zhǔn)備將把隊(duì)員整理的手工繡坊地圖申請(qǐng)納入文化墻建設(shè)。

【專家視角】

　　記得刺繡教師、民俗學(xué)教授周文淵指出：“豫繡的困境在于‘博物館化’與‘生活化’失衡，學(xué)生們通過(guò)記錄匠人工作場(chǎng)景、提煉現(xiàn)代設(shè)計(jì)元素，為非遺活態(tài)傳承提供了青年方案。”洛陽(yáng)市非遺保護(hù)中心副主任劉陽(yáng)則建議：“可借助AR技術(shù)讓文物刺繡‘動(dòng)起來(lái)’，提升傳播吸引力。”

【活動(dòng)總結(jié)】

　　據(jù)隊(duì)長(zhǎng)張瑩總結(jié)，此次活動(dòng)增加了實(shí)踐隊(duì)成員對(duì)刺繡的認(rèn)知和了解，加強(qiáng)了大家對(duì)非遺文化傳承的責(zé)任感和自信心。與此同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)通過(guò)線下與線上相結(jié)合的方式進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步提高了周邊群眾對(duì)刺繡文化的關(guān)注度。綜上，通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，本實(shí)踐隊(duì)收獲頗多，同時(shí)將繼續(xù)熱愛(ài)并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)刺繡文化。