訪“候鳥型”鄉村教師，探鄉村從教之源。近日，麗水學院教師教育學院“心星索”鄉村優秀教師訪談暑期社會實踐團隊赴老竹民族中學，對白向玲老師進行深入訪談。

“曾經有一個明燈照耀著我，讓我走上這條道路。”教育火炬，薪火相傳。白老師心懷教育之火，熾熱不息。受初中語文老師啟迪，她深感教師職業之崇高，毅然放棄熱門專業，選擇了師范之路。如今，她扮演著一樣的角色，傳遞知識，啟迪智慧，讓薪火代代相傳，永不熄滅。
在訪談過程中，白向玲老師與團隊成員分享了其在鄉村任教過程中的通勤難題與個人生活的困境。在城鄉間的奔波中，白老師用實際行動證明了她的堅韌和無私奉獻。她以其獨特的教學風格和對學生無微不至的關懷，贏得了學生的喜愛和尊重。在課堂上，她以生動的講解和真摯的感情投入，讓學生沉浸其中，產生共鳴。課后，她更是學生的良師益友，關注他們的成長，鼓勵他們前行。

白老師在訪談的最后為團隊成員們留下寄語：“心懷陽光，終將光芒萬丈！愿未來成為教師的學子們，守教育初心，育黨國英才！”