7月15日至30日，來自南航不同學(xué)院的青年學(xué)生們，懷著對(duì)航空航天科技的熱愛，齊聚一堂，組建了一支暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——“夢啟九州，壯凌空之志”。他們肩負(fù)著探尋航空航天的奧秘、講述航空航天故事、傳承航空航天精神的使命，希望通過自己的努力，讓“三航”成為引領(lǐng)藍(lán)色夢想的指導(dǎo)力量。
這個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)多元化的組合，有熱衷于機(jī)械設(shè)計(jì)的機(jī)械工程學(xué)子，有擅長數(shù)據(jù)分析的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生，也有對(duì)航空航天歷史感興趣的學(xué)生。他們各自的專業(yè)知識(shí)和技能在實(shí)踐中得到了充分的發(fā)揮和運(yùn)用，為團(tuán)隊(duì)的研究和探索提供了有力的支持。
隊(duì)員們通過深入閱讀書籍、上網(wǎng)查詢等方式收集了大量飛機(jī)的參數(shù)資料。以實(shí)地參觀和調(diào)研為基礎(chǔ)，他們對(duì)航天器進(jìn)行了數(shù)字建模，并按等比例縮小的方式進(jìn)行了模型設(shè)計(jì)，完成了C919的初步建模。數(shù)學(xué)建模是一種重要的思維方式和解決問題的方法，它能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)邏輯思維、創(chuàng)新思維和系統(tǒng)思維的能力，提高自身的思考能力和解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)建模，學(xué)生可以更好地掌握這些工具和方法，增強(qiáng)航空航天知識(shí)儲(chǔ)備并將其應(yīng)用于實(shí)際問題的解決中。
同時(shí)，他們還進(jìn)行了殲-20模型的制作。這是一個(gè)非常有意義的事情，殲-20是中國自主研發(fā)的一種具有先進(jìn)技術(shù)的戰(zhàn)斗機(jī)，代表了中國航空工業(yè)的最新水平。制作殲-20模型可以向公眾展示中國航空工業(yè)的實(shí)力和成就，提高公眾對(duì)航空航天的認(rèn)識(shí)和興趣。在模型制作的過程中，隊(duì)員們深入探索了其復(fù)雜的飛行動(dòng)力學(xué)特性和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。這些作品不僅僅是簡單的靜態(tài)展示物，更是航空航天知識(shí)與數(shù)字建模技術(shù)的結(jié)合，是隊(duì)員們對(duì)老一輩科研工作者精神的致敬和傳承，承載著每一位青年南航人航空?qǐng)?bào)國的夢想與擔(dān)當(dāng)。
在未來的日子里，這個(gè)團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)齊心協(xié)力，不斷探索和創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)航空航天的夢想而努力。他們相信，只要大家團(tuán)結(jié)一心，勇往直前，就一定能夠取得豐碩的成果，為祖國的航空航天事業(yè)寫下濃墨重彩的一筆。