“千村示范、萬村整治”工程深刻改變了浙江農村的面貌，為深入推進浙江鄉村的全面振興，吸取“千萬工程”的成功經驗，2024年8月4日，浙江農林大學“以藝鄉建”大學生暑期社會實踐團赴余杭區瓶窯鎮奇鶴村，依據前期調研成果及分析，開展“以藝鄉建”暑期社會實踐。

圖1 奇鶴村稻田生態環境

奇鶴村擁有獨特的稻田生態景觀、竹林景觀以及寶貴的文化遺址，實踐團成員在初步掌握奇鶴村鄉村生態、文化、歷史遺存基本信息的前提下，提出由點到面串聯成線的“以藝鄉建”整體發展規劃思路。分別是：突出“點”，全面整理良渚文化相關遺存；突出“面”，形成各有特色的三大篇章；突出“線”，串成“奇鶴”鄉村藝術文旅游線。

圖2 “以藝鄉建”社會實踐團成員

在村中原有資源基礎上銜接稻田露營、科普研學、自然攝影基地、鄉村稻田網紅咖啡等游玩節點，依托奇鶴村傳統文化，推廣“藝術+旅游”“演出+旅游”等業態，打造一支以藝術賦能的，文化為主題的旅游精品線路，填補奇鶴村文旅格局空白，同時，建造鄉村數字化平臺實現千村流量互通、產品集聚的抱團發展模式。

圖3實踐團成員與村干部了解奇鶴村發展現狀

圖4奇鶴村現存藝術攝影基地

通過藝術數字攝影、3D掃描將村中自然風景拍攝存檔，文化遺址留存。挖掘“竹”和“鶴”文化元素，打造鄉村文化產品IP，衍生藝術鄉村旅游新線路。通過排查鄉村閑置場地開發具備生產觀光、度假休閑、科普教育的露營場所；挖掘奇鶴村傳統鄉村文化，聯動鄉村禮堂，創造性利用敘述性手法，通過藝術場景氛圍營造講述故事，激活文化研學基地，推動藝術設計與鄉村旅游產業的深度融合，促進奇鶴村實現鄉村振興。

圖5 奇鶴村藝術鄉建整體發展規劃思路框架圖

實踐團以藝術助力鄉村建設，實踐點亮鄉村文旅之路。在后續的時間中，實踐團成員將繼續圍繞奇鶴村當地藝術文化、產業、生態環境保護利用情況等方面開展實踐調研。同時，實踐團將結合奇鶴村的實際情況和發展需求，明確奇鶴村發展藝術文旅定位，為鄉村可持續性發展，以藝術點亮鄉村奠定堅實的基礎。