培養文明意識,正當綠色少年
2024年7月25日,江蘇師范大學“夢入盛夏,愛潤心靈”七彩假期暑托班志愿者們在通海中學為幫助困難學生開展了“培養文明意識,正當綠色少年”環保安全活動。
在充滿歡聲笑語的學校里,江蘇師范大學的同學們懷揣著對鄉村振興的熱愛與期望,他們走訪了附近地區受教育落后的家庭,在接下來的暑期中,他們將幫助這些孩子實現求學之夢,讓他們感受到徜徉在知識海洋中的喜悅與美好,從而幫助更多的孩子們能夠接受良好的教育,成為祖國的棟梁之材。
隨著鄉村振興戰略的深入發展,江蘇師范大學積極地響應國家號召,在這個暑期組織師生們進行了三下鄉社會實踐活動。本次活動以關愛貧困落后兒童幫助其接受良好教育為主題,通過開展各種形式活動,旨在讓師大學生們深入了解教育現狀,幫助受教育落后家庭,提升社會責任感和自身實踐能力。
在南通市通海中學,師大的學生們組成志愿隊,集結了學校中的一些困難孩子們。首先,志愿者們參觀了校園,大致了解了學生們的學習環境,也對于學校的發展理念有了一定的認知。其次,志愿者們通過訪談形式根據班主任的反饋了解了這些孩子們的基本情況,以便有針對性地進行幫助。
各位學生對于青年志愿者的到來表示熱烈歡迎, 隨著社會的快速發展和科技進步,環境問題與安全問題日益成為人們關注的焦點。青少年作為社會的重要組成部分,他們的環保意識、安全知識以及社會責任感的培養顯得尤為重要。環保安全活動不僅可以培養青少年的環保意識,學習安全知識,還能促進他們的身心健康,提升團隊協作能力,鍛煉創新能力,并獲得寶貴的實踐。接下來便由其中一位志愿者給孩子們講解了文明意識與安全意識。志愿者以生動的PPT展示了垃圾分類的相關知識并要求孩子們在日常生活中應當做到培養垃圾分類的好習慣。不僅如此,根據可回收垃圾的定義,為了讓孩子們更加直觀地了解,志愿者們還準備了一個廢物利用之DIY晴天娃娃。準備的材料有:使用過的一次性洗臉巾,廢紙,彩筆及禮盒絲帶。首先,我們的志愿者一步步地引導孩子們如何制作晴天娃娃并且制作展示出來,心靈手巧的孩子們立馬做出一個初具模型的晴天娃娃,隨后孩子們用不同顏色的畫筆畫出不同的表情。有的孩子用紅色等鮮艷的顏色畫出一個大大的微笑,這也表明了這個孩子是一個活潑開朗、積極向上,充滿正能量的學生。而有的孩子卻選擇了黑色等陰暗的顏色畫出一個哭臉亦或是傷心落淚的表情。而對于這樣的孩子,志愿者們會及時告訴他們的老師在平時的學習生活中對其多加關注。這些孩子可能長時間習慣了獨處,封閉了自己的內心,又或是對外界失去了興趣,究其原因,可能是家庭教育的缺失。于是,志愿者們與老師們在接下來的暑期生活學習中會更加關注他們的心理問題及日常生活學習,引導他們做自己,打開內心,成為熱情陽光的孩子。
圖為實踐隊在教學
當然,在這個暑期中,孩子們避免不了外出,那么隨之而來的交通安全問題就變得尤其重要了。隊員宣傳交通安全知識:交通“六要”“六不要”來強化孩子們遵守交通規則的意識。接下來,通過實踐案例,隊員隨機抽取三位孩子讓他們來講講看在這件案例中各個當事人應該承擔什么責任,同時孩子們也都明白了在外交通安全應當格外重視。交通安全一直是孩子健康成長中的重點,學校與家庭都應該灌輸正確的知識,為孩子們的安全保駕護航。
最后,為了鍛煉孩子們在家的動手勞動能力,志愿者們以及老師向孩子們告知家務的重要性,這不僅提高了孩子們的動手能力,提高勞動意識,同時也分擔了父母的壓力。老師們也創建了打卡群,志愿者們監督孩子們完成家務并記錄下來,活動結束后孩子們也得到相應的禮品。
圖為實踐隊宣講

此次三下鄉實踐活動不僅為教育落后的孩子們帶來了實際的幫助和支持,也為江蘇師范大學的學生們提供了一個寶貴的實踐機會。鄉村振興時時刻刻牢記心中,在今后志愿者們也必定會謹記使命,用自己的專業技能幫助更多的教育落后的孩子們,為國家富強,民族復興貢獻自己的青春力量。
圖為實踐隊合影