7月,合肥工業大學經濟學院暑期支教社會實踐團隊前往安徽合肥市芙蓉社區、樅陽縣新華社區開展“小小理財家”財商啟蒙課堂,受到兩地兒童和家長的喜愛,反響熱烈。
圖1實踐團隊在合肥工業大學大北門合照
7月4-7日,團隊成員抵達合肥市芙蓉社區,通過生動的故事和直觀的圖文資料,帶領小朋友們穿越歷史長河,了解從最原始的貝殼、金屬貨幣到紙幣,再到電子貨幣的貨幣發展史。在“火眼金睛”和“穿梭未來”環節中,孩子們化身小偵探,掌握了識別假鈔的方法,同時發揮無限創意,繪制出想象中未來貨幣的模樣。
次日,團隊開展紅色金融故事串講,孩子們扮演村長與村民,在實際情境中演繹小崗村的故事,他們一起在契約書上按下紅手印,在輕松愉快的氛圍中深入理解了紅色金融精神的內涵。
團隊還舉辦了一場別開生面的跳蚤市場活動,孩子們各自支起了攤位,在團隊成員的幫助下與其他小朋友進行買賣交易,賺到“銅錢”的那一刻,孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容,“賺錢是件不容易的事情,我以后要學會合理用錢”,合肥市芙蓉小學二年級小朋友李欣瑤說道。
圖2孩子們進行跳蚤市場實踐

圖3團隊成員和芙蓉社區的孩子們合影留念
7月8日,實踐團隊轉戰銅陵市樅陽縣新華社區繼續開展金融課堂。開班儀式上,團隊成員以“星光璀璨——折星星手工坊”手工勞動課為引子,在互動中與當地小朋友建立了情感聯系。
隨后,為期三天的財商啟蒙課程干貨滿滿。針對“如何合理花錢?”這一話題,團隊成員和小朋友們一起閱讀“如果動物有了錢”系列繪本,孩子們扮成書中的松鼠昆西、安迪等角色進行討論,充分激發了孩子們的好奇心。
團隊成員還講解了如何積累與規劃零用錢,通過“真人版大富翁模擬投資”游戲將課堂所學同步到實踐中,孩子們在深思熟慮后決定是否進行投資,寓教于樂,初步培養了孩子們的理財觀念。
圖4孩子們進行真人版大富翁模擬投資
“湊錢數”、“辯論賽”等多彩游戲更是加深了孩子們對“財富”這一概念的理解。針對“如何守住錢?”這一話題,團隊成員通過生動的案例揭露了生活中常見的詐騙手段,現場開展“防詐飛行棋”小游戲,幫助孩子們提升防范詐騙意識,實現“由一個孩子帶動一個家庭”的效果。
除財商課堂外,團隊成員還精心開展了安全小講堂和美育小課堂,為孩子們傳授交通安全、食品安全、用電安全等多方面的安全知識,并聯合當地的紅十字會開展溺水救治演練,有效提升了孩子們的安全防范意識。而在“古韻泥塑,小手塑經典”非遺美育課程中,經過團隊成員的悉心指導,孩子們用雙手塑造出多個泥塑作品,小狗、南瓜、雪人,形態各異,孩子們在歡聲笑語中感受到了非遺泥塑的獨特魅力。
“這段支教經歷,讓我深切體會到教育的影響。在與孩子們的互動中,我收獲了歡笑與感動,也更加堅信教育的光芒能照亮他們未來的路”,團隊成員表示。這段旅程讓他們更加堅定了為孩子們繼續傳播金融知識的信心,他們將繼續攜手前行,用知識的光芒照亮更多孩子的成長之路。
圖5團隊成員和孩子們合影留念