黨的二十大報告中指出，全面振興社會主義現代化國家，最艱巨最繁重的任務仍然在農村。民族要復興，鄉村必振興；而鄉村振興，關鍵在人。為深入貫徹黨的二十大精神，積極響應國家關于青年成長成才的號召，安徽理工大學數學與大數據學院“榴光異彩”實踐團隊，于7月10號深入蚌埠市涂山村，開展“貧消果碩，榴光異彩”主題實踐調研活動。

走進石榴園，探尋產業根

涂山村，以其獨特的石榴園聞名遐邇。百年石榴坐落在石榴園中，紅皮石榴、白皮石榴在同一棵石榴樹上相互爭艷。在老石榴樹下，村民們熱情地講述了石榴種植的歷史、品種改良的艱辛以及石榴文化在當地節慶、習俗中的獨特地位。
實踐團隊拜訪了涂山村石榴產業的村部負責人，圍繞石榴種植技術、品牌建設、市場拓展等方面進行了深入探討。負責人分享了近年來涂山村通過發展石榴產業帶動村民增收致富的成功經驗，并指出未來將繼續在品種改良、深加工、文化旅游等方面下功夫，努力將石榴產業打造成為鄉村振興的支柱產業。同時，他們也表達了對青年一代的期望，希望更多的青年能夠關注鄉村、服務鄉村，為鄉村振興貢獻智慧和力量。


實踐團隊走進石榴種植園 （攝影 盛蘇山）

薪火相傳，永世不熄

實踐團隊拜訪了村中困難的老黨員，他們大多白發蒼蒼，但都精神矍鑠。團隊成員帶著慰問品和真摯的祝福，走訪了幾位老黨員的家中。在與老黨員們的交流中，實踐團成員不僅加深了對黨的歷史和紅色文化的理解，也感受到了老一輩革命家對黨和人民的深厚感情，會把這份感動和收獲轉化為實際行動的動力源泉，在未來的學習和工作中更加努力奮斗、不懈追求。

實踐團隊慰問老黨員 （攝影 盛蘇山）

勞動教育融入實踐，提升青年素質

在此次社會實踐活動中，團隊特別注重將勞動教育與實際調研相結合。實踐團隊的成員們親身參與了石榴園的日常勞動，包括石榴的修剪，除草工作。這不僅讓同學們切身體驗到了勞動的艱辛和樂趣，更深化了對勞動價值的認識。通過勞動教育，同學們學會了尊重勞動、熱愛勞動，增強了團隊合作精神和實踐能力。

團隊成員進行除草修建工作（攝影 盛蘇山）

傳播石榴文化，助力鄉村振興

此次實踐活動不僅是一次對石榴文化的深入探索之旅，更是一次文化傳承與創新的實踐。實踐團隊成員們紛紛表示，將以此次活動為契機，積極傳播石榴文化故事，通過拍攝宣傳片、撰寫調研報告等多種形式，將涂山村的石榴文化推向更廣闊的舞臺。同時，團隊也將繼續關注和支持涂山村的鄉村振興事業，為石榴產業的發展建言獻策、貢獻力量。
在鄉村振興的道路上，石榴不僅是涂山村的一張亮麗名片，更是連接過去與未來、傳統與現代的橋梁。數學與大數據學院“榴光異彩”實踐團的這次實踐活動不僅讓青年學子們親身體驗到了鄉村文化的魅力與價值所在，更激發了他們投身鄉村振興事業的熱情與決心。

涂山村深厚的文化底蘊（攝影 盛蘇山）
中國美，鄉村必須美。國家強，少年必須強。通過此次社會實踐，同學們深刻認識到暑期社會實踐的重要性與必要性。扎根土地，才能掌握第一手的發展資料；走出校園，才能將專業知識從書本上“盤活”。通過勞動教育與社會實踐相結合，青年學子們不僅增長了見識、鍛煉了能力，更深刻理解了鄉村振興的重要意義，堅定了投身國家建設、服務人民群眾的理想信念。