1月29日，寒假托管班正式開(kāi)班。開(kāi)班儀式由社區(qū)工作人員馮XXX主持，志愿者們維持紀(jì)律。開(kāi)班儀式中，志愿者們?yōu)樾∨笥褌兎职l(fā)便簽和筆，組織小朋友們制定班級(jí)公約且寫(xiě)下自己此時(shí)此刻的心情，并貼在黑板時(shí)刻謹(jǐn)記。社區(qū)工作人員馮XXX為小朋友們介紹本次寒假托管班的一系列課程：紅領(lǐng)巾課堂、迎新年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、巧“守”傳承非遺魚(yú)燈diy、消防安全教育講座、巧制艾草錘非遺永傳、弦上魔法快樂(lè)‘尤’你”diy、心理健康-學(xué)會(huì)拒絕、解析守恒定律探索物承"親子活動(dòng)、出行安全紅綠燈、國(guó)土安全你我都是守護(hù)者。

 


 

    而后老師對(duì)小朋友進(jìn)行分組并帶領(lǐng)著小朋友們向少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗宣誓，班中小朋友無(wú)不激蕩澎湃，班長(zhǎng)與副班長(zhǎng)為全體同學(xué)演示了如何系紅領(lǐng)巾，小朋友們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真學(xué)習(xí)。

 


 

最后，老師結(jié)合實(shí)事新聞為小朋友們科普了火災(zāi)如何逃生的知識(shí)，并且?guī)ьI(lǐng)小朋友們進(jìn)行了演習(xí)。

 

 

    開(kāi)班儀式結(jié)束后，老師與志愿者和小朋友們一起拍了新年視頻，并開(kāi)展了趣味運(yùn)動(dòng)“大風(fēng)吹”、“桃花朵朵開(kāi)”、“跳大繩”、“頂氣球”，這些游戲使小朋友們的表現(xiàn)能力、表達(dá)能力、和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了鍛煉也提高了小朋友們的自信心與身體素質(zhì)。

 


 

   下午的時(shí)侯進(jìn)行了“非遺文化——魚(yú)燈”的講解與制作魚(yú)燈。制作魚(yú)燈的過(guò)程很繁瑣，在志愿者們的暖心陪伴下鼓勵(lì)小朋友們互相討論互相幫助制作，但是也總會(huì)遇到卡殼的地方，這時(shí)候志愿者們成了“陀螺”不停的穿梭在小朋友們之間教他們?nèi)绾沃谱�，在小朋友們一聲�?ldquo;老師，這個(gè)怎么做”、“老師，我不會(huì)這個(gè)”到出現(xiàn)在他們面前且解決問(wèn)題，成功使他們做出一個(gè)個(gè)漂亮的魚(yú)燈而感到開(kāi)心與溫暖。在魚(yú)燈制作課程中不僅提高了小朋友們的動(dòng)手能力還培養(yǎng)了小朋友們的團(tuán)隊(duì)合作能力與創(chuàng)造能力。

 

    寒假托管班的開(kāi)展豐富了小朋友們的生活，讓小朋友們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，不在沉迷于手機(jī)游戲，與同伴有更好的交流，同時(shí)提高自己的雙商與綜合素質(zhì)。寒假托管班的開(kāi)展也為大學(xué)生志愿者提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái)，讓大學(xué)生志愿者有更多的耐心與孩子們相處，陪伴他們順利度過(guò)本次寒假托管班的活動(dòng)。