2024年1月7日曲阜師范大學鉆堅研微實踐隊召開出征儀式。本次出征儀式主要分為強調注意事項，明確實踐內容，安排成員分工三個部分，堅定了隊員們參加社會實踐的信心，為日后活動的順利開展奠定了堅實的基礎。
隨著經濟的發展和人們生活水平的提高，鄉村旅游逐漸成為一種受歡迎的休閑方式。在國家實行鄉村振興的戰略背景下，為了深入了解鄉村旅游的發展現狀與影響因素，探索其對鄉村振興的推動作用，本次社會實踐活動將走進鄉村、深入鄉村、融入鄉村，深入了解鄉村文化，風土人情，通過互聯網媒體向外界展示當今農村發展的現狀，增強人們對鄉村的認識和了解。同時開展調研，通過對鄉村旅游發展現狀與影響因素的調查，探索高質量高水平創新性的鄉村振興之路，共同推動鄉村經濟的發展和社會的進步。為貫徹落實鄉村振興戰略，解決“三農”問題，解決新時代我國社會主要矛盾，新時代新青年應為此貢獻力量，展現青春風采。為此，曲阜師范大學鉆堅研微實踐隊召開線下會議，詳細部署了本次社會實踐的各項任務。
提高安全意識，實踐安全第一
安全，是生命的保障，保證自身安全是社會實踐中的重中之重。會議伊始，隊長李怡崢著重強調安全問題。本次實踐地點較為分散，隊員分開進行社會調研，在實踐過程中應著重防溺水問題，同時還要確保自己的人身安全，財產安全。隊長李怡崢對安全問題的強調，提高了隊員的安全防范意識和自身保護能力。會議的召開，進一步降低了危險發生的可能性，保障了社會實踐活動的順利開展。

明確實踐主題與任務，確保活動順利進行
會議中，隊長李怡崢提出隨著城市化進程的加速，越來越多的人開始向往鄉村的寧靜與自然。鄉村旅游成為熱門話題，進而推動了部分特色鄉村的經濟發展，推動鄉村的振興。在鄉村振興戰略的大背景下，創新發展道路，深入利用當地資源，探索鄉村發展新路徑成為可能。為進一步探索鄉村旅游發展現狀與影響因素，本次實踐活動隊員根據地區分成若干小組，前往不同的農村進行實地考察和研究，了解農村旅游資源的開放利用情況，深入農村，發掘農村發展特色，推動鄉村振興的發展。

成員分工明確，提高實踐效率
為了確保社會實踐活動的順利進行，并提高實踐效率，隊長李怡崢針對本次社會實踐任務，結合隊員各自特長，綜合各方面因素，將成員進行分組，將任務細分成幾個部分，安排隊員以小組方式，采用一對一的模式，確保實踐活動的順利進行。分工明確，做到任務詳細分配，內容逐步落實。團隊任務逐級下發，完成后的任務也進行逐級審核。通過過明確分工和團隊協作，可以提高社會實踐活動的效率，確保各項任務能夠按時完成。 
會議最后，隊員們進行集體討論，各抒己見，對社會實踐調研的內容以及實踐過程中可能出現的問題進行探討，在討論結束后隊員們提出各自的問題，由隊長進行了詳細的解答，確保社會實踐過程中的問題能夠及時解決，進一步確保本次社會實踐的順利推進。
出征儀式的順利完成，為本次社會實踐的開展奠定了基礎，隊員們了解了實踐內容任務，明確各自分工，積極開展社會實踐，鍛煉自我，提高實踐經驗和專業知識的同時為鄉村旅游的發展，鄉村振興貢獻自己的智慧和力量。在實現中華民族偉大復興，實行鄉村振興戰略的大背景下，曲阜師范大學鉆堅研微實踐隊全體隊員以實際行動彰顯青春的價值和意義，運用知識，通過實踐調研，探索鄉村旅游發展新道路，探尋鄉村振興新路徑。推動美麗鄉村建設，為全面推進鄉村振興奉獻一份青春力量。