【山東大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院10月27日訊】（通訊員： 徐洋）10月26日，山東大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院城市社區(qū)隔代養(yǎng)育群體關(guān)護(hù)項(xiàng)目實(shí)踐隊(duì)聯(lián)合濟(jì)南市槐蔭區(qū)臘山街道社會(huì)工作服務(wù)站開展了“隔代”不“隔心”城市社區(qū)隔代養(yǎng)育群體關(guān)護(hù)項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)以“社會(huì)交往”為主題，充分彰顯了哲社學(xué)子的服務(wù)精神，在實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)教育目標(biāo)的同時(shí)，踐行了社會(huì)工作助人自助的理念，同學(xué)們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)得到了服務(wù)對(duì)象和社工站社工的肯定。

童心可鞠，循彩逐夢(mèng)——拉個(gè)彩帶交朋友

活動(dòng)中，同學(xué)們身著工作馬甲，臉上洋溢著陽光的笑容，耐心帶領(lǐng)小組活動(dòng)。實(shí)踐隊(duì)員首先通過帶領(lǐng)幼兒做“拉彩帶交朋友”主題活動(dòng)，不僅鍛煉了幼兒的顏色認(rèn)知能力，還讓幼兒在愉快的氛圍中學(xué)會(huì)與同伴相處；隨后為了進(jìn)一步加深幼兒對(duì)于“朋友”的理解，實(shí)踐隊(duì)員與幼兒共讀繪本《彼得·潘》，在奇幻的冒險(xiǎn)故事中進(jìn)一步感受朋友之間的友誼，達(dá)到了交朋友的目的。

晚歲他鄉(xiāng)泊，休憩身可托——bingo一下看你有沒有

隔代養(yǎng)育者在養(yǎng)育活動(dòng)中承擔(dān)著巨大的身體與心理壓力，為了使其獲得身心放松，在幼兒進(jìn)行活動(dòng)的同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)員也帶領(lǐng)隔代養(yǎng)育者一起進(jìn)行了放松健腦操和“Bingo”游戲。在“Bingo”游戲當(dāng)中，實(shí)踐隊(duì)員準(zhǔn)備了各式各樣的自我詞條，例如“開朗”、“勤勞”、“愛生活”等，通過自我詞條在加深自我認(rèn)識(shí)的同時(shí)，也增進(jìn)了隔代養(yǎng)育者彼此的了解，相互分享育兒趣事，在一定程度上獲得了情緒支持。

勞動(dòng)教育是培育大學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳遞社會(huì)關(guān)愛、促進(jìn)社會(huì)文明的有效途徑。實(shí)踐隊(duì)成員將以“助人自助”為宗旨，堅(jiān)持在奉獻(xiàn)他人的同時(shí)提升自我，以勞動(dòng)教育促進(jìn)當(dāng)代研究生的全面發(fā)展，結(jié)合實(shí)際針對(duì)每個(gè)幼兒和老人的表現(xiàn)情況進(jìn)行具體分析，為老人和幼兒們提供更適宜、更高質(zhì)量的服務(wù)。 

山東大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院“隔代”不“隔心”城市社區(qū)隔代養(yǎng)育關(guān)護(hù)項(xiàng)目實(shí)踐隊(duì) 責(zé)任編輯：房新茹