教育在中國社會階層流動中扮演者重要角色。特別是對不少農村家庭子女來說,教育是其賴以改變命運的階梯。然而,這一階梯變得日益陡峭而艱難，“寒門難出貴子”言論日益發酵。據調查,普通本科院校畢業生中,城市家庭出身的畢業生就業率高于農村學生。這是否意味著城市學生比農村學生更優秀?答案無疑是否定的。那么究竟何種原因導致了二者就業的較大差異?山東大學（威海）擁夢之旅“心”光燦爛社會實踐團隊基于此社會狀況，調查關于社會資本差異的城市籍與農村籍大學生就業觀，開展線上調研項目。
本團隊成員參考大量文獻，從四個維度出發，分別為社會資本、就業需求、影響就業原因、對社會資本的看法四個方面。開展線上調研，發布調查問卷，涉及全國各個省份的城鄉大學生，覆蓋范圍廣，涉及人數多，避免因為地域差異影響調查效果。
本團隊共收集有效問卷369份，其中198份（占53.66%）籍貫為農村，171份（占46.34%）籍貫為城市。在參與調查的人中，來自農村的人數略多于來自城市的人數。本問卷調查覆蓋專業廣，包括理工類、文史類、經管類以及醫學類等, 能較準確地反映大學生就業情況, 具有較廣的代表性。
根據調查數據，我們可以非常直觀的看到，大多數被調查者認為社會資本對于將來就業有較大的影響，其中有一半以的被調查者更是認為社會資本對就業有著極其重要的影響。只有少部分人認為社會資本對將來就業的影響一般或較小。從本次抽樣調查的結果綜合城市與農村發展速度等多種因素，社會資本對于大學生就業確實存在影響。城市籍學生對比農村籍學生而言具有較好的社會資本，在就業或創業方面自然更具有優勢。