多彩大學生網蘭州7月20日電(通訊員:喬蕊)“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,大學生社會實踐作為大學生走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,社會實踐拉近了青年與社會之間的距離,我們在實踐中開闊視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與歷史使命。
在這個暑期中,我很榮幸參加了蘭州理工大學組織的“弘揚民俗文化,助力鄉村振興”調研團一起去到甘肅省隴南市宕昌縣進行社會實踐活動。在2023年7月13日至7月16日,我們調研團去到宕昌縣中進行非物質文化遺產挖掘與傳承的實踐活動。在本次的實踐活動中,我感受到了許多,也學習到了許多。
在出發之前,我們在老師的指導下進行了調查路線的規劃與當地風土人情的了解,并且對本次主要的調研地區——官鵝溝進行了充分了解。
在宕昌的第一站,我們來到了宕昌縣哈達鋪紅軍長征紀念館,通過參觀紀念館,我深刻地了解到了當時中國革命的艱難。在踏入紀念館,第一眼看到的便是偉人浮雕,我們面對著鮮紅的黨旗,緊握右拳,飽含激情,莊嚴宣誓,以鏗鏘有力的聲音許下了錚錚誓言。看著那個年代一份份電報,書信,報紙,詩文,心中噴涌出的滿是信念,長征不易,所有的美好都是有人在為我們負重前行。紅色精神是革命文化的象征,是人民的精神寄托,作為青年大學生,我們站在時代的交匯口上,我們要繼承和發揚好黨的紅色精神,以革命先輩為榜樣,學習革命先輩無私奉獻的精神,以更加飽滿的熱情和更加務實的行動投入到學習工作中。
圖為實踐隊在哈達鋪紅軍長征紀念碑合影 多彩大學生網通訊員 喬蕊 拍攝
在宕昌的第二站,我們去到了宕昌縣境內的、國家五A景區、國家森林公園、國家地質公園三冠名的,人稱“小九寨溝”的官鵝溝景區。初入官鵝溝,我便驚嘆于它的秀麗,峰巒疊嶂,滿目蒼翠。我見過它冬日中的素凈與寧靜,卻未見過它夏日的純凈與秀美。而在本次調研中,我們便是圍繞著游客的滿意度調查來為官鵝溝的旅游發展盡一份力。
由于我們的調查問卷是需要游客游覽結束后提出的綜合評價,所以我們選擇在景區出口處進行調查,考慮到有些游客不愿意掃碼,我們也進行了線上線下雙進行的問卷填寫。在進行問卷發放的過程中,我才體會到了這件看似很容易的事情有多難,雖然從景區中出來的人有許多,但是要找幾個能夠配合你你把問卷完整填完的人卻很難找。在這個過程中我們就要學會觀察,學會說話,學會對待不同的人,我們要學會應用不同的處理方法。例如對待老人我們要學會耐心等待,隨時幫他們解決一些疑惑,認真解釋給他們聽。對待青年學生我們要以同齡人的身份與他們交談一些大家都感興趣的話題盡量讓他們把問卷填完。對待個體戶我們要學會抓住時機,在他們清閑的時候與他們溝通交流讓他們幫助我們把問卷填完等等。
圖為實踐隊隊員進行問卷調查 多彩大學生網通訊員 喬蕊 拍攝
沒有完美的個人只有完美的團體。在本次社會實踐中我理解到了團結的含義,個人的力量的有限的,但集體的力量與智慧的無限的。一個有魄力的領導者帶領著圍繞這個領導核心的隊員,在完成任務的過程中相互交流,思維的碰撞;相互鼓勵,感受團隊的溫暖;相互信任,激發出每個成員的集體榮譽感和增強每個隊員的自信心。
在生活中,人與人之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。彼此信任、鼓勵遠比批評、指責更容易形成強有力的團隊精神,更容易達成團隊目標。團隊精神的最高境界是什么?是全體成員的向心力、凝聚力。這是從松散的個人集合走向團隊最重要的標志。而在本次社會實踐中,隨著活動的越來越深入,我們也越來越團結,越來越能應對活動中出現的各種問題,我們逐漸成長成為一個團隊。
社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了為堅實的基礎。社會實踐活動在我們成長的道路上不能說起絕對性的引領和幫助作用,但它必然是我們人生旅途中十分濃墨重彩的一筆,是我們今后漫漫長路中令人難忘的寶貴財富和精彩片段。參與社會實踐活動是社會主義核心價值觀踐行的良好途徑之一,也是我們提升能力和鍛煉品質的必由之路。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練。我開始明白,大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。