二〇二三年八月十八日，中國海洋大學碩爾生涯推普服務隊來到了綠春縣高級中學，為高三學生進行職業生涯規劃與推廣普通話宣講活動。本次活動舉行了兩場宣講，分別于上午和下午舉行。本次宣講分為四個部分，分別由推普團隊成員姚逸凡、王成躍、張書博、孫文哲講解。
 
    宣講開始，姚逸凡同學先介紹中國海洋大學以及碩爾生涯推普實踐隊。開場白之后，姚逸凡開啟生涯規劃的宣講，該板塊由時代背景、未來規劃、專業選擇三個部分組成。內容指出，在機遇與挑戰共存的當下，高中生應該通過學會規劃未來、正確選擇專業、努力學習知識來應對挑戰。認識自己與確定目標是“如何規劃”的重要要點。
    接下來，姚逸凡同學詳細地為高三學生講解了專業選擇方面的知識，其中包含文科與理科專業、專業及培養方案、專業就業前景等，并且告訴高三學子可以通過學校官網、公眾號等方式了解專業與培養方案。
    在介紹完生涯規劃相關知識之后，王成躍同學通過“為什么不想學習”“學習的意義”“更好地學習”三個部分向高三學生分享經驗并加油打氣。帶領同學們探究厭學情緒的原因，并從自我因素和外界因素兩方面幫助高三學生解決問題。王成躍同學在健康的身體、正確的態度、保持心態三個方面為同學們進行了正確的引導。
    接下來，王成躍同學為同學們介紹了大學生活，以中國海洋大學的外貌、校區、成就、活動、選修課為例為大家講解大學豐富的學習和生活。
    最后，由張書博同學為高三學生進行推廣普通話宣講。張書博同學用“語言的作用是什么？”這一問題引入話題，他用英文類比方言，簡單回答了語言的作用。接下來他用自身在綠春因語言不通無法獲取有效信息的例子告訴大家學好普通話是為了更好對接社會獲取有利于自身的信息，同時介紹了推廣普通話的具體意義。最重要的部分是“小手拉大手，說好普通話”活動，這個活動是以學生為主體，推廣普通話，推動雙語發展。
    在宣講結束后，孫文哲同學針對志愿者報名表展開了具體且詳細的介紹，說明了成為志愿者之后會得到來自海大的學長學姐提供的幫助，并呼吁大家積極參與。經孫文哲同學的介紹和說明之后，來自綠春縣高級中學的高三學生積極地填寫報名表，得到較好反響。