愛心教室志愿活動不知不覺就要截止了,回過頭來想想,自己參加愛心教室也有一段時間。我想這個活動不僅是對我,還有其他全部參加了愛心教室的成員,都會是一個很好的鍛煉機會。在這其中我學到了很多之前未曾學過的東西。
在執(zhí)行這個活動的過程中，我差一點就完成不了任務了，怎么說呢，我一直以為這個活動的截止時間是我們回校那天，但我想錯了，截止時間是2月10日，我知道這個的時間的時候，我只上了六節(jié)課，但是只有幾天的時間，所以我只能每天上四節(jié)課。
圖為實踐隊員在給學生講解紅船精神。
每天上四節(jié)課，我的壓力還是蠻大的。因為我要精心備好這四節(jié)課，因為備課是課前準備最重要的一環(huán)，也是上好一堂課的前提。在備課的過程中，避免不了要去查閱資料，因為在課前多查閱一些教學經(jīng)驗比較豐富的專家和教師編寫的資料，對教學也是大有益處的。這就是我的課前準備，在這個過程中，我查閱、收納、整理資料的能力大大提高了呢。上完課之后，我還會在腦子里過一下反思，“吾日三省吾身”嘛，及時總結(jié)，既是對當堂課的課后經(jīng)驗進行了概括，也是對下一堂課的課前進行了準備。這些都是我盡責的表現(xiàn),體現(xiàn)了一個人對工作的態(tài)度。積累下來的經(jīng)驗，是一個人永遠的財富,這將對我的未來產(chǎn)生很大的影響。所以不管有多繁瑣、有多累，我都會堅持下去的。再者，在對小朋友進行教學的過程中，我很高興能把我知道的知識教給他，更重要的是他接受的很好，這讓我體會到了作為一名教師的神圣感，偉大地將知識一代一代的傳下去。在給小朋友受教、與小朋友交流期間，也讓我的知識提升到了一個更高的境界。其中堪稱是樂趣無比，還讓我的寒假過的更加充實，不像一個懶惰的米蟲。還有小朋友的潛力是無限，要努力去開發(fā)他們的潛力，我發(fā)現(xiàn)我的小朋友在練習打羽毛球時就表現(xiàn)得很好，不像才接觸羽毛球的人。但是練習跳繩的時候就沒有這么好的天賦，手跟腳不是很協(xié)調(diào)，我相信他多練習幾次就會跳得很好了。
圖為實踐隊員在給學生講解浮沉子原理和制作。
以上差不多就是我的教學心得了。總之一句話,就是參加愛心教室活動對我有一個全面的提升,這將會是我人生中一段難忘的回憶與經(jīng)歷。不管以后我是否從事教師職業(yè),這都會對我的人生產(chǎn)生不可代替的影響。