近年來，隨著中國現(xiàn)代化進(jìn)程的加速，城市與農(nóng)村的差距逐漸增加，父母離開農(nóng)村進(jìn)城謀生的現(xiàn)象頻頻發(fā)生，因而導(dǎo)致了留守兒童的數(shù)量逐年上升，據(jù)統(tǒng)計全國留守兒童數(shù)量已達(dá)到6000萬。這些留守兒童生活在缺少父母關(guān)愛的環(huán)境中，長期處于單親家庭或由老人照顧，面臨的問題包括心理健康、學(xué)習(xí)、生活、安全等方面，因此“關(guān)愛社區(qū)留守兒童”的課題成為了一個受到廣泛關(guān)注的社會問題。
由此，我們學(xué)校童心護(hù)衛(wèi)隊社會實踐團(tuán)隊參與了小童心發(fā)展中心舉辦的“七彩假期”活動。本次活動以“恰如清風(fēng)，浸潤童心，也似白楊，護(hù)衛(wèi)童心”為主題，目的是為社區(qū)“小候鳥”家庭、困難家庭解決“暑期帶娃”難題。我們真誠地希望用我們的陪伴可以給他們帶去溫暖與愛，增強(qiáng)社區(qū)鄰里間歸屬感緊密感，讓他們收獲新的友誼，獲得新的成長，在積極的氛圍中學(xué)習(xí)各種知識，拓展知識面，從而充實自我。
 
圖為童心護(hù)衛(wèi)社會實踐團(tuán)隊成員合影
七月的夏季，透藍(lán)的天空懸著火球似的太陽，為了加強(qiáng)小朋友們的防騙意識，童心護(hù)衛(wèi)隊的志愿者們搜尋資料、制作教學(xué)PPT，并由志愿者為小朋友們專門講解如何識別并自覺抵制虛假信息的知識，提高防騙能力。在課堂上，小朋友們紛紛積極發(fā)言，闡述自己對防騙知識的理解，志愿者們也很驚訝小朋友們會對防騙有著一些主觀的認(rèn)識。同時，這次的宣傳教育活動，讓小朋友們對現(xiàn)實與網(wǎng)絡(luò)中虛假信息的辨別能力有所提高。
 
圖為小朋友回答小羊老師提出的問題
為推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)深入社區(qū)，解決家長迫切所需，推動建立和諧穩(wěn)定的親子關(guān)系和家庭環(huán)境，童心護(hù)衛(wèi)隊參與了小童心發(fā)展中心與上城區(qū)婦女聯(lián)合會開展“幸福e家”上城區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)進(jìn)社區(qū)項目。開展主題包括情緒管理、幼小銜接、網(wǎng)癮干預(yù)、親子溝通技巧、父親育兒、生涯規(guī)劃等。
 
圖為參加幸福e家——夢想拍賣會活動結(jié)束合照
童心護(hù)衛(wèi)隊的志愿者們參與了情緒管理、生涯規(guī)劃的社區(qū)活動，在生涯規(guī)劃的活動現(xiàn)場，老師組織了一場夢想拍賣會，小朋友和家長也參與進(jìn)來。小朋友和家長有為一個心儀的夢想積極競拍加價的場景，也有家長為了小朋友競拍到心儀夢想“借款”的場景，也有為是否值得競拍某個夢想展開辯論的場景。
不論是家長和小朋友都使這場競拍會變得精彩和刺激，在競拍結(jié)束后老師也讓小朋友們和家長們闡述了“你為什么會選擇競拍這個夢想？”以及在心愿卡片上寫下參與這場競拍后對自己未來的心愿。結(jié)束后老師也說明了從小朋友們在競拍過程反應(yīng)的小朋友的性格特征，補(bǔ)充說明了從中得出的與小朋友相處溝通的技巧。
 
圖為小朋友在心愿卡片上寫下自己的心愿
在情緒管理的活動現(xiàn)場，開場老師以青少年心理問題案例向家長說明孩子的心理問題值得引起注意，并且老師解釋了抑郁癥的成因和存在在青少年人群中的合理性，家長們與老師探討了與孩子溝通時的情緒管理的問題并學(xué)習(xí)了相關(guān)發(fā)泄和控制情緒的科學(xué)方法。