為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,引導和幫助廣大青年學生在實踐鍛煉中受教育,長才干,做貢獻,臨床醫學院繁星志愿服務隊弋江區分隊于7月8日和9日在蕪湖開展了一系列社會實踐活動。
溯洄往跡,賡續相傳。7月8日,繁星志愿服務隊弋江區分隊前往蕪湖市鐵畫博物館參觀調研,感受到流傳340多年的鐵畫藝術的獨特魅力。在講解員的帶領下,成員們了解到蕪湖鐵畫的發展過程,也觀賞到眾多“源于國畫,以錘代筆”的鐵畫作品。團隊成員前往鍛造車間觀摩老一輩手藝人制作鐵畫藝術品,伴隨著陣陣火花,以錘為筆,以鐵為墨,以砧為紙,鍛鐵為畫,一件件工藝精湛的鐵畫由此漸漸成型。通過對鐵畫博物館和鍛造車間的參觀,團隊成員再一次對鐵畫有了更深刻的理解,對傳承并弘揚非遺文化有了更加堅定的信心和決心。
活動現場(一)
匠心獨運,尋訪非遺。7月9日,繁星志愿服務隊弋江區分隊前往蕪湖職業技術學院拜訪蕪湖鐵畫非遺傳承人之一——聶傳春老師。在交談中聶老師向成員們詳細介紹了蕪湖鐵畫的悠久歷史,鐵畫目前面臨的后繼無人的艱難局面以及與元宇宙“聯動”的鐵畫數字藏品的發行情況。采訪完畢后,聶老師帶領團隊成員參觀了課程學生的作品并親自為我們演示如何將一根鐵絲捶打變成一個栩栩如生的竹葉。
活動現場(二)
講述鐵畫,弘揚傳統。7月9日,繁星志愿服務隊弋江區分隊前往江灣書院開展宣講活動并與小朋友們進行交流互動。在活動現場,志愿者以生動形象的話語向小朋友們介紹蕪湖鐵畫,呼吁大家多了解、多傳承蕪湖鐵畫,受到了小朋友及其家長的一致贊同。宣講完畢后,志愿者們拿出準備好的畫紙鼓勵小朋友們大膽創作以此體驗鐵畫制作的第一個步驟——繪制底稿,小朋友們都踴躍創作,展現出了很高的興致。此次活動圓滿結束,彰顯了臨床學子的綜合素養,同時傳承了中華優秀傳統文化,展現了我校學生奉獻社會、積極進取、蓬勃向上的精神面貌。
活動現場(三)
本次社會實踐活動,團隊成員深刻感受到了風格獨特的鐵畫藝術的魅力,也堅定了對非物質文化遺產保護的信心和決心。征程萬里風正勁,重任千鈞再奮發。隨著社會的發展,保護傳承非物質文化遺產顯得尤為重要。保護非物質文化遺產,皖醫學子一直在路上。